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中职学校专业设置存在的问题
【浅谈
中等职业
教育面临的困难及
存在的
弊端】中等职业教育的困难
答:
目前,中等职业学校与就业市场联系不够紧密;
学校专业设置和布局不合理,办学模式缺乏灵活性;课程教材内容不能及时更新和生产技术更新
;专业课教师数量不足,很多教师特别是青年教师的专业技能和实践能力不强;在校生素质不高,给学校安排教学工作、实现培养目标带来很大困难。从而,造成职业教育质量不高,缺少特色,缺少吸引力。
如何提高
中等职业学校
教学过程的质量 - 学科建设 - 学校教育管理网-Sch...
答:
3、主动适应市场,调整专业结构学校专业设置要以经济发展和市场需求为导向,这是最基本的宗旨
。但是具体来说,学校专业设置应贯彻“有所为,有所不为”的原则,突出风格,强调特色,实行“人无我有,人有我优,人优我特,人特我转”的策略,在专业设置上应注重以下几个问题:①专业设置应重调查研究,面向经济,适度超前。应...
中等职业学校
体育教学
存在的问题
及改革措施论文
答:
第三,
体育课与其他课程不同,需要进行在户外进行锻炼,随着生活水平的提高,学生身体素质下降,没有吃苦精神
,中等职业学校的的生源大部分是“后进生”“问题生”,主要有自信心不足、厌学、适应能力差、情绪控制弱等,增加了管理难度,在体育训练中,坚持不了几分钟。1.2 重视程度低 许多中职学校的领...
学校
会计
专业
教学现状及改进措施
答:
第一:招生难,生源不减
。随着高校的扩招和应届初、高中毕业生总量的减少,许多专业面临招生难这个问题,中职会计专业招生经过十几年的市场低谷状态,加之会计是社会的重要行业,各部们都必须设置会计部门、拥有财会人员。因此,人们逐渐意识到该项技术存在的必要性和重要性以及就业前景。第二:就业忧,找准...
对当前职业教育改革与发展若干
问题
的思考
答:
一、中职教育存在的问题
(一)生源状况:中职学校门槛低,入学容易
。现在的中职学生结构较复杂,多数中职学生是在层层选拔中被淘汰后才来到中等职业学校就读,生源年龄偏小,综合素质偏低,基本属于“淘汰产品”,学生起点较低。学生习惯于原来的保姆式教育方式,养成了被动学习,被动接受“被看着”的习惯,其自我控制能力及自学...
中高职一体化的主要
问题
答:
课程
设置
上更加关注学生能力结构的优化和综合素养的提升。
中职学校
长期以直接就业为目标,较少从高素质、复合型技术技能型人才培养的层面出发,对课程体系进行综合考虑和整体设计,在课程设置上过于关注某一领域、某一岗位的单一技能培养,忽视学生
专业
理论知识的学习和文化素养的综合提升。为此,中职学校应树立...
当前
中职
双优建设
存在的问题
答:
当前中职双优建设
存在的问题
如下:1、资源不均衡:一些地区的
中职学校
在教师、设备、课程等方面的资源配置相对不足,导致学校之间存在差距。资源不均衡限制了学校的发展和提升教育质量的能力。2、实践教学不足:中职教育应该重视培养学生的实践能力,但由于资金、场地和设备等方面的限制,一些学校在实践教学方面...
当前职业教育发展
存在的问题
及建议
答:
现行职业院校的主管部门有教育部、人力资源和社会保障部、国家卫生和计划生育委员会、交通运输部等其他行业主管部门,既有国家级的,也有省级的,
存在
多头管理、政出多门、标准不一的情况。教育部门在资源整合、招生规模、师资调配、
专业设置
等方面难以统筹。
中职学校
教师的编制紧缺,高水平的“双师型”教师...
你认为职业教育课程面临的主要困境是什么?
答:
4、社会综合负面影响加剧。就业形势严峻,直接影响到职业教育的信誉和职校的招生,生源的减少意味着
学校
办学效益的下降甚至生存危机,影响到职业
院校
生存。5、职业教育深层次
问题
提前暴露。
中职
的热衷于申报升格成高职,高职的要向普通本科院校转型。由于其本身
存在的
发展体制、基础建设、办学能力、师资力量以及...
会计电算化教学中
存在的问题
答:
二、针对会计电算化教学中出现
问题
的思考 (一)明确
专业
教学目标 对于
中职学校
来讲,会计电算化的教学目标应该定位于培养掌握会计电算化基本职业技能的应用型人才,它侧重的是职业技能和实践能力。在教学中要拓展教学内容,比如财务软件除基本的总账、报表等模块,可适当增加存货管理、库存管理、财务分析等...
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