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中职学前教育绘画教案
《
学前
儿童美术
教育
》
教案
答:
从地域看,
绘画
可分为东方绘画和西洋绘画 从工具材料绘画可分水墨画、油画、版画、水彩画、水粉画等。从题材内容绘画可分人物画、风景画、静物画、动物画等。 从作品形式分,绘画可分壁画、年画、连环画、漫画、宣传画、插图等。 中国画又称水墨画,是东方绘画体系的主流。 油画是西洋绘画的代表,它是世界绘画艺术最...
学前班
美术课
教案
答:
学前班
美术课
教案
(篇1) 设计背景 上好艺术课是一项艰难的探索性实践。我努力使这门课越来越受学生欢迎,更有效地促进他们的学习和发展。因此,我以孩子们在生活中接触最多的水果为主题设计了这门课。 活动目标 了解水果的品种、形状和颜色变化,发挥想象力,画出变形的水果。 重点和难点 让孩子们从不同的角度理解...
学前班
《自画像》美术
教案
怎么写
答:
1、了解人物五官和脸形的不同,会用
绘画
的形式将它表现出来。2、能大胆作画,能画出自己的主要特点。2、体验绘画活动带来的乐趣。活动重难点:重点:大胆画出自己的相貌,抓住五官特点,表现自己的性格特点。难点:能找出自己五官与同伴的不同,了解五官的差异才有了每个人不同的面貌。活动准备:经验准备...
学前
儿童中班
绘画
活动方案
答:
陶行知提出“创造
教育
”理论,旨在培养孩子的想象力和创造力。我在活动中把孩子们带到特定的情境下让孩子们自由想象,用简单的线条和图形,以他们的自己的方式表现出来,用油水分离
的美术
方法让他们的想象神秘的展现出来,既符合幼儿好奇,求知欲强的特点,又满足了幼儿游戏的兴趣需要,同时促使孩子自由想象,自我表达,寓教于...
美术
教案
答:
1、年龄特点:《上海市
学前教育
课程指南》中指出,大班幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。本次活动我就创造机会和条件,支持幼儿对已有经验的迁徙,大胆表现。 2、幼儿经验:本次活动来自“动物大世界”中的经验,幼儿已经了解常见动物不同的特点,也尝试用油画棒画过一些常见的动物。我觉得如...
学前班
美工书《接下来画什么》备课
教案
答:
活动准备 1、各种大小不一的胶袋,广告宣传纸,饮料标签、饮料盖、海绵纸、绉纸等。2、双面胶、剪刀,订书机等。3、一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。活动过程 1、参观时装展览,引起幼儿制作兴趣 2、教师和幼儿讨论服装的种类,如背心,连衣裙子、吊带衣服短裙等等。3、老师出示用胶袋剪裁的几种...
中班美术《大蘑菇》公开课
教案
答:
一、故事导入,引出课题 1.教师出示示范画,讲述故事:小白兔和小伙伴们在草地上玩,忽然下起了雨,他们跑呀跑,发现前面有很多漂亮的雨伞,仔细一瞧,原来是蘑菇。小白兔跑到蘑菇伞下面来避雨了。2.小动物为什么到蘑菇下面避雨呢?3.请幼儿观察蘑菇,看蘑菇是什么样子的?(有大大的、半圆形的顶,...
幼儿园美术
教案
答:
幼儿园美术
教案
篇1 活动目标: 1、引导幼儿欣赏梵高的作品《向日葵》中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条,让幼儿感受作品的美。 2、培养幼儿善于观察的能力,鼓励幼儿大胆表述与评价,增强幼儿对艺术作品的感受能力。 3、激发幼儿创作的愿望,感受
绘画
带给自己的快乐。 活动准备: 1、PPT课件。 2、经验准备:幼儿观察...
中班美术
教案
答:
这种
绘画
方法给你怎样的感受?第2篇、中班美术
教案
设计:冬天里的树 幼儿园中班美术教案设计:冬天里的树 活动目标 1、尝试用曲直、长短、粗细不同的线条表现冬天里的树,探索树枝由粗变细的表现方法。 2、通过对比观察,了解树干和树枝的不同特征。 3、感受大树在深冬的变化,并愿意用画笔表现。 活动准备 1、...
幼儿园美术
教案
答:
(
幼儿教育
) 幼儿园美术
教案
篇4 活动目标: 幼儿学会捏人物的五官和表情,并能用色彩表现人物的.情绪。 鼓励幼儿乐于参与
绘画
活动,体验绘画活动的乐趣。 喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 活动准备: 引导幼儿根据自己的生活经验,认识不同的脸谱。 各色橡皮泥 活动过程: 1、玩“变魔术”游戏...
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