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中考综合运用题语文
如何进行中学
语文
有效的分类学习?
答:
这是一道语言
综合运用题
,兼容应用文、语病修改、
语文
活动等知识的应用与实践。命题人做了一个精心的设计,把课堂中学习到的各种语文知识通过一次活动串联你起来,各小题从不同的角度对学生的能力进行考察,而且题目与学生的实际结合非常紧密,使学生能够联系生活实际来思考和答题。1、2题考察的是写广告、标语、解说词、...
安徽
中考语文试题
精选
答:
一、
语文
积累与
综合运用
(35分) 1、默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列诗文名句中的上句或下句。(任选其中6句) ①肉食者鄙,___(《左传·庄公十年》) ②___,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》) ③___,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》) ④___,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) ⑤烽火...
关于安徒生童话对自己成长的影响与意义,写一段简短的演讲词
答:
课堂点对点[语言运用]
中考
语言
运用试题
解题思路 [试题展示1]请你参加下面的
语文综合
性学习活动,按要求完成后面的题目。今年是安徒生诞辰200周年,世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动,同学们都以极高的热情积极筹备。(1)请你为...
初三语文
上册第三单元
综合
测试卷
答:
14. 就地取材(随处可见);透光通风;不挑地不挑人(随遇而安);朴素高雅。 15. 开篇
运用
了对比的手法;突出了乡土篱笆的悠闲恬静;引起下文;为下文作者赞美乡土篱笆作铺垫(为下文抒发感情作铺垫)。 16. (1)运用了比喻、拟人的修辞手法,形象生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧、祥和、温情的画面,表达了作者对乡村生活的喜爱...
2011各地
中考语文
试卷 带答案的
答:
语文试题
一、积累·
运用
1.阅读下面一段文字,完成
题目
。(7分) 诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拔动人们的心xián( ▲ )。她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香; ▲ , ▲ 。cháng( ▲ )徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的...
求
中考语文试题
及答案
答:
年
中考语文综合
模拟测试(一)参考答案及评分标准一、积累与
运用
(共22分)1.(1)yě (2)蒙蔽 干涸 [评分标准]本题共3分,注音、字形、书写各1分。字形每写对1词得0.5分,书写酌情给0.5或1分。2.B.[评分标准]本题2分。3.(1)吹面不寒杨柳风(2)枯藤老树昏鸦(3)直挂云帆济沧海(4)受任于败军之际(5)...
2019
中考
成语理解与
运用
训练题(含答案)
答:
【
中考
】成语理解与
运用
训练题(含答案) 1.根据意思写出成语。 (1)做事不辞辛劳,不怕别人埋怨。( ) (2)同样看待,不分厚薄。( ) (3)从危难中逃脱,幸免于死。( ) (4)比喻做之前已经通盘考虑。( ) 2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方...
阅读时,怎样才能有独到的见解,感悟文章的写法
答:
在语文学习中,综合运用是指
综合运用语文
能力和各学科的知识,解决生活实际和言语实践中的相关问题.在阅读中,综合运用是把文本学习和实践应用结合起来的新形式.它突破了传统的阅读学范畴,在阅读与表达、阅读与探究之间搭起了一座桥梁.近年来各地的
中考
命题在这方面作了艰苦而卓有成效的探索.它主要有语言实践和综合性学...
2012安徽省
中考语文试题
及答案
答:
一、
语文
积累与
综合运用
(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。 (10分)(1)补写出下列名句中的上句或下旬。(任选其中6句)①学而不思则罔, 。 (《论语,为政》)②然后知 ,而死于安乐也。 (《孟子•告子下》)③问君何能尔? 。(陶渊明《饮酒》)④ ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)⑤:剪不断,理还乱,是离愁...
2009年安徽省
中考
真题
语文
卷及答案
答:
卷面书写(5分) 朴实简约,难度适中 ——09年安徽省
中考语文试题
简析 09年安徽省中考语文试题依然沿袭了去年的试题风格,稳中求变,试题简约,难度适中,没有在内容上追求时尚,也没有在题型上凸显新奇。 首先,注重了基础知识和能力的考查。“语文积累与
综合运用
”中的字音、字形、词义、修辞手法和古诗文默写的考查,学生...
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