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中班音乐活动春雨沙沙教案ppt
幼儿园
春雨沙沙教案
答:
1、教师有感情的清唱
歌曲
《
春雨沙沙
》一遍。提问:春雨是怎么歌唱的?种子是怎么歌唱的?师小结:春雨落下来是细细的,轻轻的、柔柔的`;小种子很着急,很调皮,唱的歌是快乐的。2、完整欣赏
音乐
一遍,感受歌曲甜美的意境。提问:这首曲子有什么感觉?我们怎么样把歌曲唱得好听?师小结:这首歌曲就像春...
幼儿园
中班
《
春雨沙沙
》
教案
答:
5、创造性歌唱
活动
6、结束活动
教学
反思: 《
春雨沙沙
》是一首活泼、欢快,富有动感的
歌曲
。歌曲节奏较简单,歌词结构工整,语言具有韵律感,适合
中班
幼儿学习。这首歌曲主要是让幼儿感受歌曲活泼、欢快的情绪,能较清楚的演唱歌曲。儿童的歌唱与说话一样自然,具有游戏性的儿童歌曲,是幼儿
音乐
教育的最好素材。音乐教育对...
幼儿园
中班音乐活动教案
《
春雨沙沙
》
答:
幼儿园
中班音乐活动教案
《
春雨沙沙
》1
教学设计
: 这是一节以歌唱为主的音乐综合课。通过唱与动的训练,充分调动幼儿的主观能动性,引导幼儿认识、体会、感悟音乐,积极主动的表现音乐。启发幼儿细心地观察大自然的事物,并从中体会到种子的生长离不开雨露的科学道理。 一、活动目标 1、学习用优美、柔和的声音演唱歌...
中班教案
答:
中班教案
篇1
春雨沙沙
(中班)
活动
名称:春雨沙沙 目标:1、通过讲讲、唱唱等形式,感受春雨美的意境。 2、用活泼优美的情趣演唱
歌曲
。 3、尝试用不同的角色进行创编歌曲 重点:用活泼优美的情趣演唱歌曲。 难点:创编歌曲。 准备:多媒体
课件
过程: 一、谈话导入 1、提问:春天来了,我们身边都有哪些变化呀?(幼儿自...
幼儿园春天的
教案
答:
幼儿园春天的
教案
篇1 一、课题:
中班音乐
:《春天
沙沙
》(幼教、中班下学期) 二、教材简解 中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主,对音乐形象与情绪的感知必须借助于多种感官进行感知,因此,本次
活动
我采用多通道感知、情境对唱等方式,引导幼儿熟悉歌曲旋律,理解歌曲内容,感受歌曲情绪,激发幼儿积极参与歌唱活动,并能够...
《
春雨
》含反思幼儿园
教案
答:
教学
反思: 《
春雨沙沙
沙》是一首活泼、欢快,富有动感的
歌曲
。歌曲节奏较简单,歌词结构工整,语言具有韵律感,适合
中班
幼儿学习。这首歌曲主要是让幼儿感受歌曲活泼、欢快的情绪,能较清楚的演唱歌曲。儿童的歌唱与说话一样自然,具有游戏性的儿童歌曲,是幼儿
音乐
教育的最好素材。音乐教育对儿童生活具有重要作用。音乐能增...
幼儿园
中班
语言《
春雨
》
教案
答:
3.通过读文,了解春雨的特征与作用,教育学生珍惜春光,开展种植
活动
,为绿化祖国做出贡献。
教学
步骤 (一)欣赏
歌曲
,揭示课题 1.放歌曲《
春雨沙沙
》,学生边听边想歌曲中唱的是什么? 2.学生自由谈。 3.板书课题:《春雨》 (二)初读课文,自学生字词 1.借助拼音读课文,画出不容易读准、读好的生字词反复读。 2...
春雨沙沙
幼儿园
教案
与反思散文
答:
1、理解散文,感受散文所表现的
春雨
的美。2、学习用优美的语言表述春天的景色,尝试改编散文。
活动
准备:1、活动前带幼儿欣赏过春雨的自然景色。2、
轻音乐
磁带,录音机。活动指导要点: 引导幼儿感受散文中的意境,并鼓励幼儿大胆用绘画的形式表达自己的想象。活动过程:1、说春雨 (1)猜谜导入:千条线...
《雨娃娃》诗歌
教案
答:
中班
儿歌
春雨教案
活动
一:
春雨沙沙
活动目标:1、幼儿欣赏
歌曲
,理解歌词。2、幼儿感受种子出土发芽的喜悦和春雨悄悄下的意境。活动准备:
音乐
磁带,节奏谱ⅹⅹ∣ⅹⅹ∣ⅹⅹⅹ∣ⅹⅹⅹ∣ⅹⅹⅹ∣ⅹⅹ ⅹⅹ∣ⅹ—‖ 活动过程:一、幼儿练声:《在农场》(C、D、F大调)引导语:“我们要用好听的...
大雨小雨
教案
答:
大雨小雨
教案
篇1 活动目标: 1、在下雨的游戏情境中感知大雨和小雨的不同音乐形象,尝试用身体动作和小乐器进行表现。 2、喜欢参加
音乐活动
,感受雨中发生的有趣景象。 活动准备: 经验准备:幼儿已经有演奏鼓和响板的经验。 材料准备:
PPT
、鼓、响板 活动重点: 感知大雨和小雨的不同音乐形象。 活动难点: 学看...
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