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中班语言纸教案及反思
中班
科学
纸教案及反思
答:
中班
科学
纸教案及反思
篇1 设计意图: 晨晨小朋友带回来一把与众不同的“油纸伞”。它挂在教室里特别好看,孩子们问:“这是一把什么伞啊?”为了满足孩子们的好奇心,设计了这一活动。引导幼儿了解不同伞的制作及特征,开拓他们的知识面。 适用对象: 中班幼儿 活动建议: 鼓励家长多收集一些油纸伞让孩子欣赏。
中班
《有趣的纸》
教案
答:
中班
《有趣的纸》
教案
(篇1) 活动目标: 1、通过自由探索活动了解纸的特性,感知不同的纸有不同的用处。 2、培养幼儿探索的兴趣和爱惜
纸张
,变废为宝,尊敬劳动人民的情感。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备: ...
幼儿园
中班语言
《纸》
教案
答:
1、收集各种不同的纸质品,了解纸的不同用途。2、按照儿歌的
语言
格式创编儿歌。3、
用纸
变出不同的物体,体验快乐。4、引发幼儿学习纸的来历的兴趣。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备:磁带、录音机、教具——各种纸质品(餐巾纸、 纸碗 、纸盘、 信纸、小纸伞、 绘画纸、 报纸、 ...
中班纸
的用途
语言教案
答:
幼儿:“
纸
可以写字, 画画,折小鸟。”(教师提示幼儿我们的教材还有本子都是纸做的)老师:“我们的生活中有 很多地方要用到纸,如果没有了纸我们的生活会是什么样子啊?”(引导幼儿合理想象、 大胆发言)老师:“刚小朋友们说的都是纸在 我们学习方面的用途,们知不知道纸在其他方面还有什么用途?幼儿:...
中班纸
飞机
教案
答:
中班语言教案
:纸飞机 一、活动目标: 1、 喜欢听故事,尝试续编故事,发展幼儿创编故事的能力。 2、 练习说句式“越……越……”发展幼儿语言的连贯性。 3、 识字词:纸飞机、扔。 4、 培养幼儿团结友爱,互帮互助的品质。 二、活动准备: 提供幼儿玩纸飞机的机会,积累玩耍经验;一架纸飞机;幼儿用书;字卡;磁带...
幼儿园
中班
科学《有趣的纸》
教案
三篇
答:
玩法:分成两个小组,一组把条状皱纹纸夹在裤腰带上当做小猴子的尾巴,另外一组去踩“尾巴”。教师示范后幼儿自行游戏。【篇三】幼儿园
中班
科学《有趣的纸》
教案
活动目标:1.感知比较3种常见的纸,发现它们的不同。2.乐于用
语言和
符号表述自己的发现和感受。3.通过实验活动,初步发现3种纸具有不同...
各种各样的
纸教案
答:
在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家整理的各种各样的
纸教案
8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 各种各样的纸教案 篇1 活动背景: 生活中有各种各样的纸,这些纸成为孩子们在各个主题活动中表现表达的重要工具。
中班语言
活动纸雨伞
教案
答:
活动难点引导幼儿能用连贯的
语言
讲述图片中故事的内容。活动准备变魔术
用纸
、多媒体课件、优美音乐一段。活动过程 1、游戏引入、激发兴趣。游戏"变魔术"激发幼儿参与活动的兴趣和热情。(1)教师用纸为幼儿变魔术,折一条小鱼,再给小鱼画上眼睛,随音乐做律动《小金鱼》。(2)谈话,纸还可以用来干什么...
幼儿园
中班教案
《再生纸》
答:
幼儿园
中班教案
《再生纸》1 活动目标 1.知道生活中废纸品是可以回收再利用的,初步了解再生纸的制造过(重点)2.乐于尝试再生纸的简单制作,体验制作的乐趣。(难点)3.初步培养节约资源、保护环境的意识。重点难点 重点:知道生活中废纸品是可以回收再利用的,初步了解再生纸的制造过 难点:乐于尝试...
幼儿园
中班语言教案
答:
在活动中,我通过游戏的形式,激发兴趣,把识字和阅读结合起来。 幼儿园
中班语言教案
篇9 活动目标 1.理解故事内容,了解小象要为大家做事情,使大家生活快乐的心愿。 2.能够用表情、动作、语言表现小象给伙伴带来快乐的故事情节。 3.懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人并给别人带来快乐。 活动准备 1.故事...
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