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中班语言纸儿歌教案及反思
幼儿园
中班语言
《纸》
教案
答:
1、收集各种不同的纸质品,了解纸的不同用途。2、按照
儿歌
的
语言
格式创编儿歌。3、用纸变出不同的物体,体验快乐。4、引发幼儿学习纸的来历的兴趣。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备:磁带、录音机、教具——各种纸质品(餐巾纸、 纸碗 、纸盘、 信纸、小纸伞、 绘画纸、 报纸、 ...
中班语言儿歌教案
答:
中班语言儿歌教案
篇1 活动目标: 1。观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材学说儿歌。 2。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 活动准备: ppt课件—照片:《水果歌》 (儿歌) 活动过程: 一、导入 1。“猜水果”的引出课题,激发幼儿的兴趣。 今天老师请小朋友猜水果,猜对了,我们就把...
中班语言儿歌教案
合集六篇
答:
中班语言儿歌教案
篇1 设计意图:多彩的秋天, 喷香的秋天, 你看,那红红的苹果, 黄澄澄的梨子,小灯笼似的桔子,笑咧嘴得石榴, 看了真叫人喜爱。那一串串水灵灵的葡萄,更是使人流口水。我真想变成一个大果盘,盛满秋天的果实。活动目标:1.初步感受秋天水果丰收的景象;2.知道秋天成熟的一些果...
幼儿园
中班语言教案
答:
作为一名教职工,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我精心整理的幼儿园
中班语言教案
3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标: 1、理解
儿歌
内容,感受小动物们见面后的生动、可爱的形象; 2、有表情地朗诵儿歌、形象地表演儿歌; 3...
中班语言
春天的
童谣
教学
反思
怎么写
答:
详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新,达到光辉顶点。(2)写不足之处即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行系统的回顾、梳理,并对其作深刻的
反思
、探究和剖析,使之成为今后再教学上吸取教训,更上一层楼。
幼儿园
儿歌教案及反思
答:
幼儿园
儿歌教案及反思
篇一 《手指歌》 情景描述: 《手指歌》是一首比较形象有趣的儿歌。边念边进行手指表演可能孩子们会更容易接受。所以在教学时,我先用简单的“轱辘轱辘”手部游戏来吸引幼儿的注意力;接着让幼儿尝试着变变小手,看小手能变出什么来;然后我再根据儿歌内容变变,让幼儿猜猜我的手变成了什么,在...
幼儿园
中班语言儿歌
公开课
教案
答:
幼儿园
中班语言儿歌
公开课
教案
2 活动目标: 1、初步了解诗歌的内容,大概知道新年的特殊意义,体验新年给人们带来的快乐。 2、学习专心地倾听同伴的发言。 3、初步尝试仿编诗歌,发展与锻炼幼儿的语言表达能力。 活动准备: 1、配套磁带。 2、《幼儿画册》。 3、学习新词:遨游。 活动过程: 1、引导幼儿围绕“什么...
有趣的纸
教案及反思
答:
有趣的纸
教案及反思
1 设计意图: 我们班的孩子随着年龄的增长,知识经验不断丰富,他们变得越来越好奇好问。最近,我发现班上的孩子们对身边的事物———纸,产生了兴趣。常常有孩子带纸到幼儿园来玩,还用纸折出了不同的东西。《纲要》里指出教师要善于发现幼儿感兴趣的事物,把握时机,积极引导,并努力成为幼儿学习...
中班
科学
纸教案及反思
答:
中班
科学
纸教案及反思
篇1 设计意图: 晨晨小朋友带回来一把与众不同的“油纸伞”。它挂在教室里特别好看,孩子们问:“这是一把什么伞啊?”为了满足孩子们的好奇心,设计了这一活动。引导幼儿了解不同伞的制作及特征,开拓他们的知识面。 适用对象: 中班幼儿 活动建议: 鼓励家长多收集一些油纸伞让孩子欣赏。
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