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中班语言微笑教案详案
《
微笑
》幼儿园
语言教案
答:
(一)初步感受
微笑
1、出示小蜗牛微笑的卡片,讲讲卡片上有什么?2、说说小蜗牛的'笑,并出示微笑字卡。(二)体验微笑能带来的快乐 1、猜猜原因:小蜗牛为什么要寄微笑卡片?2、欣赏故事“微笑”。3、理解故事:听了这个故事,你知道小蜗牛为什么要把微笑卡片寄给大家了吗?4、师小结:原来微笑能...
中班教案
答:
中班教案
篇1 活动名称:
中班语言
《
微笑
》 活动目标: 1、理解故事内容,能大胆地讲述故事。 2、能围绕故事主题大胆表述自己的理解和想法。 3、感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。 4、理解故事内容,大胆讲述简单的事情。 5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 活动准备: 1、小蜗牛写给小朋友的一封信:亲...
中班语言
活动
教案
:《
微笑
》
答:
中班语言
活动
教案
:《
微笑
》1 幼中班半日活动安排 一、 来园活动 1、亲切接待每一位幼儿,师生互相问“早” 2、带领早来的幼儿给自然角换水。 二、 游戏与生活 早锻炼 自选室外活动(塑料圈、高跷、皮球、沙袋等) 1、幼儿学习一物多玩法,重点指导幼儿单脚跳。 2、鼓励同伴间交流、互相学习。 盥洗(洗手、喝...
幼儿园心理健康
教案微笑
的魅力
答:
幼儿园心理健康
教案微笑
的魅力(一) 活动内容:
中班
《微笑》。 活动目标: 1、欣赏并理解故事内容。 2、学习用“我愿意为朋友们……让他们高兴”说出自己的想法。 3、体会微笑的美好。 活动准备: 1、故事录音。 2、表情图两张(微笑、哭泣)。 3、句式词条。 4、小鸟、小兔、大象、小蜗牛句子图谱。 活动重...
幼儿园礼仪
微笑教案
答:
1、体验生活中处处充满了欢乐,处处有
微笑
。2、知道微笑时尊重他人的一种表现,体验微笑能给他人带来好心情,同时自己也能得到快乐。3、培养幼儿良好的体态
语言
。二、活动准备:1、人手一面小镜子。2、微笑表情图一张,故事图片一张。三、活动过程:1、导入活动:跟客人老师打招呼。导出微笑。T:今天啊...
微笑
幼儿园
中班语言
活动
教案
答:
那么
教案
应该怎么写才合适呢?以下是我精心整理的
微笑
幼儿园
中班语言
活动教案,欢迎大家分享。 微笑幼儿园中班语言活动教案1 幼中班半日活动安排 一、 来园活动 1、亲切接待每一位幼儿,师生互相问“早” 2、带领早来的幼儿给自然角换水。 二、 游戏与生活 早锻炼 自选室外活动(塑料圈、高跷、皮球、沙袋等) 1...
幼儿社会活动
教案
:《
微笑
》
答:
幼儿社会活动
教案
:《
微笑
》1 活动目的: 1、理解故事内容,懂得微笑能让人快乐。 2、知道微笑是人们友好交往的一种方式,初步体验微笑给人们带来的快乐。 活动准备: 1、白板课件:《传递微笑,传递快乐》。 2、白板、投影仪和电脑。 3、圆形卡纸片片每人两张,记号笔人手1支。 活动过程: 1、观察表情娃娃图片,...
中班语言教案
:哭和
笑
答:
中班语言教案
:哭和
笑
1 活动名称:“笑和哭”活动目标:1、能根据笑和哭的表情图进行大胆想象,发展幼儿的发展思维。2、能用较连贯的语言表达自己的心情体验。3、认识汉字:笑、哭。4、根据已有经验,大胆表达自己的想法。5、愿意分角色表演简单的故事情节。活动准备:“笑”、“哭”的表情图个一...
幼儿园
中班语言教案
:“哭”和“
笑
”
答:
这篇《幼儿园
中班语言教案
:“哭”和“
笑
”》是为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考大胆想象能根据笑和哭的表情图进行大胆想象,发展幼儿的发展思维。️较连贯的语言表达能用较连贯的语言表达自己的心情体验。认识汉字认识汉字:笑、哭。游戏:看卡片,做表情游戏:看卡片,做表情。写...
幼儿园大班
语言
《
微笑
》活动
教案
答:
幼儿园大班
语言
《
微笑
》活动
教案
1 【教材分析】 微笑,是世界通用的语言,传递了温暖、平和、友好、真诚等情感,是情绪表达、社会交往的重要方式之一。此活动以故事《微笑》为主果道,引导幼儿理解只要有爱心总会有办法传播快乐的道理。 在《微笑》这个温情甜蜜的儿童故事里,小蜗牛几经波折,终于找到了给大家带来快乐并...
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