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中班角色游戏教案大全
角色游戏教案
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角色游戏教案
篇1 设计意图:
中班
幼儿的思维方式简单,喜欢模仿生活中的一些情节。区域活动是幼儿自我学习,自我探索,自我发现,自我完善的活动。皮亚杰的理论告诉我们,幼儿身心、心理的发展主要是通过感知和操作来认识周围事物的。幼儿园的区域活动形式是一种促进幼儿发展的好办法。区域活动有相对宽松的活动氛围,灵活多样...
中班角色游戏
《理发店》
教案
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中班角色游戏
《理发店》
教案
篇1 一、活动目标: 1.进一步掌握理发程序,尝试给顾客“染发”。 2.主动与顾客交流,学会招待顾客。 二、游戏准备: 1.经验准备:幼儿对理发的程序有一定的了解,懂得基本的礼貌用语。 2.物质准备:增设招待区的水和书,染发的工具。 三、游戏过程: 1.提出上次游戏存在的问题。 师:...
角色游戏教案
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角色游戏教案
篇1 游戏目的: 1、愿意参与角色游戏活动,对游戏活动感兴趣。 2、初步学习扮演家庭成员角色,反映简单的现实生活。 3、初步会遵守简单的游戏规则。 4、学会在游戏中使用礼貌用语。 游戏准备: (1)物质准备: 娃娃家玩具:娃娃数个,奶瓶数个 用具:毛巾、脸盆、镜子、梳子、枕头、被子、鸡毛掸、抹布、...
角色游戏教案
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角色游戏教案
篇1 活动设计背景: 本班幼儿大多数是新生,对旧生都不是很了解的,通过这节课让幼儿能与人相处,能够理解故事内容,从表演中找到快乐,幼儿能表达清楚想表达的事,利用头饰使幼儿产生兴趣。 活动目标 1. 重点使幼儿能欣赏故事和懂得倾听,理解故事内容 2. 让幼儿乐于参与表演,并创编角色动作。 3. 幼...
角色游戏教案
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角色游戏教案
篇1 一、情况分析
中班
幼儿经历了两个月的暑假变成了幼儿园里年龄最大的孩子,虽然如今是大班孩子了,但他们身上依然留着许多中班孩子的年龄特点。在开学第一个月的角色游戏中幼儿会表现出兴奋与热情,然而也同样会出现许多问题。如新学期不知道原先的主题是否还能玩,各个主题到底在什么地方玩,玩具在什么...
中班角色游戏教案
《医院》
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中班角色游戏教案
《医院》 篇1 游戏目的: 1、能较形象地模仿医生和护士的语言和行为,反映他们的工作职责。 2、增强规则意识,懂得表演角色和使用物品、场地等应遵守游戏规则。 3、运用礼貌用语和同伴进行交往。 4、初步学习自制简单的玩具。 5、学习游戏的玩法及规则。 6、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情...
幼儿园社会活动《照相馆》
中班角色游戏教案
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幼儿园社会活动《照相馆》
中班角色游戏教案
1 角色游戏:照相馆(4)娃娃家、商店等 活动目标:1.丰富游戏情结,拍摄艺术照。2.增强与其他角色区的联系,互动。活动准备: 新增-各种服装、道具、化妆品、背景墙、柔光灯、角色牌、水杯、纸、笔等。活动过程:一、回忆上次游戏的情况,探讨本次游戏的...
角色游戏教案
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角色游戏教案
篇1 一、情况分析 最初开始角色游戏,大部分幼儿对于这种自主的、摆弄性强的游戏是很感兴趣的,但是游戏水平具有很大差异,是否上过托儿所,个性开朗或内向都是影响游戏水平的因素。常常会发现:当大部分孩子兴致勃勃地“办家家”时,有一部分孩子却在教室中闲逛或抱着娃娃无所事事。有个别对新环境还没...
角色游戏教案
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角色游戏教案
篇1 角色游戏:医院、照相馆等 一、活动目标: 1、进一步深化各个主题的内容,丰富各游戏,鼓励幼儿加强各角色间的联系,其他教案-
中班角色游戏
。 2、培养幼儿坚守岗位,以及运用礼貌用语进行交往,巩固幼儿的文明行为习惯。 二、活动准备:各角色游戏所需的玩具材料以及替代品。 三、活动过程: 1、教师结合上...
角色游戏教案
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角色游戏教案
篇1 游戏目的: 1、初步认识自己所扮演的
游戏角色
(爸爸、妈妈等)的主要职责; 2、在老师的引导下能够与其他(她)小朋友在游戏中交流互动,培养初步的交往能力和合作意识; 3、体验游戏的快乐。 游戏内容:娃娃家 游戏人数 :依据场地或空间大小以及班级实际人数灵活把握,一般人均2.5平方米比较适宜。 游戏...
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