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中班美术鸟窝教学反思
中班美术
教案
答:
中班美术
教案 篇1 一、设计意图: 线描活动"
鸟窝
"是引导幼儿用各种不同形式的线条来表现鸟窝的稻草、泥土、树叶等,感受不同线条的形式美。可是班里的孩子都离开了乡下,不要说了解鸟窝的结构,连鸟窝是什么样的也可能不清楚。如何让孩子们对不熟悉的事物感兴趣并能加以表现呢,我就作了如下设计:整个活动是在帮助...
中班美术
教案
答:
教学反思
: 在整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的学习兴趣,并且达到了预期目标,效果非常好,甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了活动成功时的快乐、增强了自信心,也知道了保护环境的必要性,同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力,这个活动在中班开展是非常有意义和有必要的。
中班美术
教案 篇9 中班美术...
中班美术
教案
答:
中班美术
教案 篇1 活动目标: 1。在观察了解孔雀特征的基础上,夸大并任意变形孔雀尾巴,启发幼儿想象,引导幼儿大胆地进行创造性作画,并用语言表述自己的想法。 2。发展幼儿观察、求异和创造性思维,提高审美能力。 3。锻炼强化意识,一眼无拘无束创造作画的快乐。 活动准备: 多媒体课件、投影仪。 活动背景说明: 1...
幼儿园园
教学
总结
答:
其次,在选择教育活动内容时我们发现幼儿喜欢小鸟,春天来了,小鸟的到来增添了几分生气、几分喜悦,小朋友特别喜欢,就增加了
美术
“
鸟窝
”这一活动,让幼儿来画画。我们结合“美术活动,悬挂在树枝上一个个美丽的鸟窝给孩子们带去了希望,也给小鸟安了一个家,这一活动对孩子的教育作用是任何说教都无法做到的。孩子们喜欢...
中班
教案
答:
教学反思
: 幼儿
美术
活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
中班
教案 篇3 目标: 1、学习寻找合适的地方并脚从高处往下跳,懂得从高处跳落的自我保护方法。 2、尝试用椅子搭高跳,培养幼儿勇于挑战困难的品...
幼儿园教案
答:
教学反思
: 新
中班
的孩子大部分生活自理能力较差,都是家长包办。今天的活动以儿歌的形式来引导幼儿学习折叠衣服效果很好,幼儿的兴趣比较浓厚,注意力特别集中,他们和老师一起一边念儿歌一边折叠衣服感觉很有趣,学得也很快,其中一位幼儿还和我说:“老师,以前我觉得叠衣服很难,原来这么简单我一下子就学会了。”但还是...
幼儿园大班
美术
教案
答:
活动
反思
: 1、 幼儿在活动制作楼房的时候非常的感兴趣。 2、 在刚开始编排门牌号时少数的小朋友会把楼数和号数弄混。 3、 在最后找地址的时候大多数幼儿都能真确的找到地址。 小百科:纸盒是一个立体的造型,它是由若干个组成的面的移动、堆积、折叠、包围而成的多面形体构成的。 幼儿园大班
美术
教案 篇2 活...
幼儿园教案
答:
教学反思
这个活动《按规律排序》,目的在于训练幼儿灵活运用所学知识解决问题,整个活动以收到礼物贯穿主线。分三个环节完成,层次清晰,第一个环节通过让幼儿自己观察去发现图形排队是有规律的。通过图形的对比引导幼儿感知图形排队的基本特征。这是对幼儿进行初步判断推理能力的训练。第二个环节让幼儿在发现规律的基础上...
中班
教案
答:
教学反思
: 幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调,容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚未发展,所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境,为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料,并大胆的表达自己的想法。幼儿的自主性,选择性,独立性得到了...
幼儿园教案
答:
点画:梅花(
中班美术
)
教学
目的:1.学习用手指点画梅花,体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。教学准备:梅花,范画,颜料,白纸。教学过程:1.小朋友最喜欢花了,因为每一朵花都是那么漂亮,今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。(出示梅花图)小朋友,看看梅花什么样子的?(红色的,五个花瓣,树枝是弯弯曲曲的,枝上...
1
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