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中班科学《各种各样的纸》教案
幼儿园
教案
:
各种各样的纸
答:
本次
科学
活动一开始我设置了一个纸展览活动,让幼儿通过摸一摸、看一看、比一比等活动来发现
各种各样
纸的不同特征,如有些纸是厚的、薄的;有些纸是光滑的、粗糙的;还有些纸的颜色是不同的。课前我还让幼儿收集了各种材料,如铜板纸、宣纸、牛皮纸、皱纹纸等,以便让幼儿们认识生活中随处可见
的纸
,有意识地加大...
各种各样的纸教案
答:
各种各样的纸教案
篇1 探究问题: 1.这些纸是否来源于生活?
各种纸
2.是否能进一步引发幼儿思考,生活中纸的用途? 3.当幼儿生成出重的纸沉入水里,轻的纸浮在水面上时, 4.老师是否要回应?(是否需要预设集体活动) 需要的理由: 1.关于吸水性的问题 2.解决沉浮的问题 专家的话: 沉浮是否与纸的吸水性有关?
各种各样的纸教案
答:
各种各样的纸教案
篇1 活动背景: 生活中有各种各样的纸,这些纸成为孩子们在各个主题活动中表现表达的重要工具。然而在孩子们的游戏活动中,教师发现幼儿面对各种各样的纸,他们却很少能根据纸的不同特性来区别使用。面对孩子们这些状况由此产生了这样的活动…… 活动目标: 1.能在活动中用几种实验来区分四种不同...
中班科学纸教案
及反思
答:
2.物质准备:4 种纸的展板一块、大记录表、小记录表 6 份、(餐巾纸娃娃、报纸娃娃、绘画纸娃娃、牛奶盒纸娃娃)若干、毛巾 6 条、透明盒子 6 个、ppt、盘子 6 个、面膜纸、铝箔纸、笔 6 支。 活动过程 一、谈话导入,引出主题 师:前段时间请小朋友们回去收集了
各种各样的纸
,我们一起来看看这里有些什么...
中班科学
活动有趣
的纸
请以行为目标的形式写出教育的活动目标?
答:
1、 通过自由探索活动了解纸的特性,感知不同的纸有不同的用处。2、
培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张,变废为宝,尊敬劳动人民的情感。二、 活动准备:师生共同收集各类纸,剪刀、笔、水等 三、 活动过程:(一) 各种各样的纸 1、 看一看、摸一摸。我们身边都有哪些不同的纸?(引导幼儿用眼睛观察...
幼儿园
中班科学《
有趣
的纸》教案
三篇
答:
2、培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张,变废为宝,尊敬劳动人民的情感。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、激发幼儿对
科学
活动的兴趣。活动准备:师生共同收集
各类纸
,剪刀、笔、水等 活动过程:(一)
各种各样的纸
1、看一看、摸一摸。我们...
幼儿园优秀
教案
答:
为了丰富幼儿对纸的名称、用途、特点、以及特殊纸的用途等方面知识,我分别从感知不同纸的质地、纸的特性、用途,设计了
《各种各样的
.
纸》科学
活动。《纲要》指出:以培养幼儿创造性思维为主,淡化教师的“教”,强化幼儿的“学”,使幼儿真正成为活动的主体,强调幼儿的主动参与、操作、体验和感受,鼓励幼儿动手、动脑、...
中班科学纸
的秘密
教案
答:
中班科学
纸的秘密
教案
1 设计意图: 纸是中国的四大发明之一,在日常生活中我们会用到
各种各样的纸
,幼儿的日常生活中也积累了一些和纸相关的经验。从报纸、图书到纸巾、纸盒、各种包装纸,纸不仅是幼儿生活中的伙伴,也是幼儿游戏创作的必备材料,在幼儿的世界里扮演者不可缺少的角色。因此,我设计了科学活动——纸的秘...
《有趣
的纸》
幼儿园
中班科学
领域
教案
答:
(一)
各种各样的纸
1、看一看、摸一摸。我们身边都有哪些不同的纸?(引导幼儿用眼睛观察颜色的不同并用手触摸感觉光滑与粗糙。)2、折一折、吹一吹。(引导幼儿发现纸的硬软及厚薄不同)3、]撕一撕,比一比。(引导幼儿观察哪种容易撕破及撕纸过程中纸的变化。)4、说一说,你还见过哪些纸...
中班科学教案
纸长什么样
答:
幼儿园
中班科学教案
:小猫藏在哪 教师:屈老师 活动名称:纸长的什么样 活动目标:1、发展比较性观察能力,能发现纸的不同质地及其特性。2、对探索特殊纸的秘密感兴趣。3、愿意爱惜纸。活动准备:收集不同质地的纸放在塑料筐里。活动过程:1、感知纸的特征。请幼儿从塑料框中拿出
各种各样的纸
,仔细看...
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