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中班科学《动物的尾巴》教案
中班
语言
教案《动物的尾巴》
答:
中班
语言
教案《动物的尾巴》
篇1 活动目标 1、 培养幼儿对局部事物的观察力。 2、 知道
动物尾巴
的功用,会用短句描述。 3、 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、 引导...
小松鼠
的尾巴中班教案
答:
小松鼠
的尾巴中班教案
1 活动目标: 1、初步感知小松鼠的外形特征。 2、借助故事、图片,进一步探讨松鼠尾巴的功能及各
动物尾巴
的样子。 3、在表演活动中体验小松鼠游戏的乐趣。 4、对
科学
活动感兴趣,能积极探索,寻找答案,感受探索的乐趣。
中班科学动物的尾巴教案
反思
答:
中班科学动物的尾巴教案
反思中班科学动物的尾巴教案反思主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,了解一些
动物尾巴
的特点和作用,增进对动物的好奇心和探索欲望,适合幼儿园老师们上中班科学活...
幼儿园小班
科学
优秀
教案《动物的尾巴》
答:
1、捉迷藏:感知金鱼、马尾巴形状的不同。 2、用分别先出示松鼠、孔雀身体的方法说说尾巴形状
。 3、小结:尾巴长在身体的后面,不同的动物尾巴不同。 三、操作游戏、巩固知识。 1、操作要求:看一看,说一说,...
幼儿园小班
科学
优质课
教案《动物的尾巴》
含反思
答:
1、知识经验准备:带幼儿观察身边的小动物,记住一些动物的尾巴特征。2、物质准备:课件:
《动物的尾巴》
和《小壁虎借尾巴》可粘贴的不同动物的身体和尾巴 三、说教法、学法 1、教法:本次活动将运用启发提问法、观察发现法...
幼儿园艺术
教案《
它们
的尾巴》
答:
活动领域 语言、
科学
、音乐。活动前评析 幼儿通过各种途径经常看到各种
小动物
,而且比较熟悉它们的特征,但对于它们
的尾巴
的一些作用我相信幼儿还是很陌生的,所以我选择了《有趣的
动物尾巴》
一课。本节活动课,是以猜测、观察...
《有趣的
动物尾巴》
幼儿园大班
教案
答:
《有趣的动物
尾巴》
幼儿园大班
教案
1 活动目标: 1.认识一些
小动物的尾巴
,了解尾巴的用途。 2.培养幼儿良好的观察能力、语言表达能力。 3.激发幼儿探索
动物尾巴
的兴趣,满足其好奇心,加深幼儿爱护动物的积极情感。 4.愿意大胆尝试,并与...
幼儿园
中班科学
活动谁
的尾巴
答:
中班科学
实验《谁
的尾巴》教案
活动名称:谁的尾巴 活动目标:1、能识别常见
动物的尾巴
。2、了解动物的尾巴对动物具有特殊的功用。活动准备:动物图片;课件。关键点:知道不同的
动物尾巴
的功用都不同。活动过程:一、提问,...
中班科学教案
:谁
的尾巴
最有用
答:
2)师:你找到了哪个动物朋友?你发现了什么?(没有尾巴)3)这些小动物没有了尾巴,它们都怎么了?它们为什么要(着急)呀?(幼儿讲述)4)师:哎呀,原来
动物的尾巴
有的可以保持平衡,有的可以掌握方向,有的可以用来...
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