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中班社会礼貌用语教案
幼儿园
礼貌用语教案
答:
1、让幼儿学会与人见面时的相关礼仪,感受友好同伴、礼貌待人的传统美德。 2、培养幼儿的语言表达能力
。 3、通过本次活动,促使幼儿能正确的使用礼貌用语。 【活动重点】 要求幼儿了解什么是礼貌用语?他的奇妙之处? 【活动难点】 难点是请幼儿掌握礼貌用语的普及和广泛应用。 【活动准备】 文明礼仪的相关课件、文明礼...
幼儿园
中班
懂
礼貌教案
范文
答:
一、创设情境,学习礼貌用语:
1、看表演,出示木偶小鸡,叽叽叽,我的名字叫小鸡,你们好
。 (小鸭上场)小鸡:我一个人玩真每劲,我要找个好朋友去玩。 2、前面来了一只小鸭子,让我向它问个好:你好,你好 鸡:我们做好朋友好吗?鸭:好小鸡听了真高兴。 鸡:小鸭我请你吃虫子好吗?鸭:谢谢 鸡:不客气 小结:小鸡...
幼儿园
中班社会教案
《
礼貌
》
答:
幼儿园
中班社会教案
《礼貌》1 设计意图 我国素有“文明古国,礼仪之邦”之称。“人不识礼仪,寸步亦难移”,这是我国人民广为传颂的一句名言。
礼貌用语
是人们日常工作、学习、生活中经常使用的约定俗成的一些
礼貌语言
。在一定意义上,它标志着一个国家、一个民族的文明程度,反映着社会风尚,也反映...
幼儿园
中班
文明
礼仪教案
范文
答:
1、在我们的日常生活中,我们还会说哪些礼貌用语呢?
2、小结:进幼儿园时应该说“老师早”,回家的时候就说“老师再见”,这些都是礼貌用语
。 五、一起学习礼貌歌。 幼儿园中班文明礼仪教案篇四 活动目标: 1、让幼儿初步学会穿衣的方法 2、进一步认识衣服的各个部分,领子、袖子、拉链。 活动准备: 一件用袋子装好...
幼儿园
中班礼貌教案
答:
幼儿园
中班礼貌教案
篇1 活动目标 1、通过活动培养幼儿良好的礼貌行为。2、懂得生活中的正确文明行为。3、培养幼儿的动手能力。4、懂得
礼貌用语
,大胆表达。5、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。重点难点 重点:通过活动培养幼儿良好的礼貌行为 难点:懂得生活中的正确文明行为。活动准备 ...
幼儿园
礼仪礼貌教案
范文
答:
幼儿园
礼仪礼貌教案
篇一 活动目标: 1. 能主动、快乐地向同伴及幼儿园内熟悉的人问好,知道要做个有礼貌的孩子。 2. 认真倾听、理解故事,学说
礼貌用语
"你好"、"再见",尝试运用体态语言辅助礼貌用语的表达。 活动准备: 绘本的多媒体课件一份;幼儿园工作人员向小朋友问好的录像五段;立体纸塑人物两个;自制的《找...
好孩子懂
礼貌中班社会
活动
教案
答:
好孩子懂
礼貌中班社会
活动
教案
1 活动目标: 1、知道在公共场所照顾有困难的人,并能以礼相待。2、培养幼儿关心,亲近他人的情感。活动准备: 挂图。活动过程: 一、出示挂图,谈谈在公交车上应该有的行为 1、教师出示图一:小朋友,看,图上的是在哪里你们看出来了吗?他们见了面在干什么呢?教师...
幼儿园
中班礼仪
活动
教案
答:
幼儿园
中班礼仪
活动
教案
8 【活动目标】 1、学习日常
礼貌用语
(请、谢谢、对不起、没关系),并在适当的场合运用。 2、初步培养文明礼貌行为和意识。 【活动重点】 培养文明礼貌行为和意识。 【活动难点】 在适当的场合运用日常礼貌用语。 【活动准备】 教学挂图,小兔和小狗玩具。 【活动过程】 一、导入活动。
幼儿园文明
礼貌
养成教育的
教案
答:
幼儿园文明礼貌养成教育的
教案
4 活动目标 1、学习
礼貌用语
:“你好”、“再见”,并在老师的提醒下会正确使用。 2、熟悉歌曲,初步培养幼儿节奏感,学习按节奏拍手。根据歌曲内容进行简单的歌表演。 3、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲。 4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 教学重点...
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