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中班有趣的线条像什么
幼儿园
中班
美术《
有趣的线条
》教案【三篇】
答:
本次活动来源于生活,来源于孩子,一次桌面游戏中,雅雅先用皱纹纸做成小朋友,然后拿起沙纸,在上面画上很多的线条,和星星嘀咕着像是在商讨
什么
,我走过去听到星星说:雅雅你看这是三角形。雅雅说:是的,还有正方形,就这样两人其乐融融的找线条里的形状。因此,我设计了此节课《
有趣的线条
》,指南中指出要创造机会和...
中班
美术教案
答:
大家都笑了,作品中大多都是
线条
组合的,也有个别幼儿有色块。呈现的作品很有现代元素的感觉。
中班
美术教案 篇4 活动目标: 1.在交流中,倾听同伴春游的所见所闻,感受春游的
有趣
与快乐。 2.熟练使用剪刀,学会颜色的深浅搭配,在绘画中体验到创造美的乐趣。 3.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及...
幼儿园大班语言教案:
有趣的线条
答:
你们看,图上的线条多有趣呀,好象是这样,又象是那样。小朋友,你觉得它像什么呢?"(请个别幼儿进行表达。)
幼:像笔架、像心电图、像英文字母……
师:(作出肯定)真有点像!小朋友真会动脑筋。 2、转动线条图,变换线条的方位,激发幼儿新的想象。 (1)师:(转动手里的图案,使幼儿从不同角度观察、想象)横着看线...
幼儿园美术活动教案:
线条
答:
1.引导幼儿看一看,想一想,
线条娃娃舞龙走的路线
,看它能变出一个什么有趣的图案,并用完整的语言讲出来。 2.老师总结:象这幅画一样,由各种线条组成并且又经过小朋友的想象,把它变成许多种有趣的图案,这样的画叫做线和条想象画,明确线条想象画的定义。 3.引导幼儿欣赏两幅线条想象画,从而总结出线条想象画有的...
幼儿园
中班
数学教案:线的世界
答:
3、教师小结:这些
线
真
有趣
,长短、颜色、粗细、作用都不一样。 三、指导幼儿分类 1、分类前指导。要先想好按
什么
特征进行分类,再找出分类标记进行分类。(长短、颜色、粗细、用途、形状、等等) 2、幼儿进行分类。幼儿分类时,教师巡回指导。 3、检查分类情况。先请幼儿互相介绍自己是怎么分的,再个别幼儿讲讲自己...
线条
小狗是
什么
呢?
答:
它是一个非常
有趣的
艺术品。一般情况下,它是由一些线条组成的,形状像小狗,带给人们很多欢乐。线条小狗源自于艺术,它是一种简洁、幽默、富有创意的艺术作品。线条小狗通常是用一些简单
的线条
、图形、颜色来画出来的,它的个性和特点会根据画家的不同而有所差异,但无论如何,线条小狗都给人以愉悦和...
中班线条
手工游戏
答:
还能够提高他们的创造力和想象力。总之,
中班线条
手工游戏是一项非常
有趣的
手工游戏,适合幼儿园中班的小朋友们参与。通过这个游戏,孩子们不仅能够锻炼手眼协调能力,还能够提高创造力和想象力。在游戏的过程中,孩子们能够感受到自己的成就感和乐趣,从而更加热爱学习和生活。
有趣的线条
大班主题活动教案
答:
活动设计背景 在活动区角幼儿对编辫子非常感兴趣,毛线也是幼儿所熟悉的东西,毛线还能有
什么
用途呢?还能变出什么来呢?这些对老师和幼儿都具有很大的挑战性,基于此我设计了这节“
有趣的线条
”。活动目标 1、对线条展开想象,发展幼儿的创造性想象能力。2、要求幼儿能完整、清楚的表达自己的想法,发展...
小班活动《
有趣的线条
》教学反思
答:
1、由于毛线是在地板上操作的所以在拍摄照片时有反光,一些深色毛线形成
的线条
图孩子观看不清晰,如果为每个孩子提供一张白纸那么问题就能得到解决了。2、孩子在操作中教师应该提出让孩子相互讲述,或是让小朋友拿了毛线到客人老师那里甩动和讲述,不进可以为孩子提供更大的活动空间,也可以让孩子有一个...
大班艺术各种奇妙
的线
教案三篇
答:
三、欣赏:运用
的线条
今天老师要向你们介绍一位画家,他的名字叫米罗,是西班牙一位非常的画家。他最喜欢用各种各样的线条来作画了,他的画受到了全世界人们的喜爱,老师也特别喜欢他的画。老师还带来了很多他的画,请你看看你最喜欢哪一幅?画上
有什么线条
,这些
线条像什么
?(幼儿自由参观交流)交...
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