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中班昆虫类教案
幼儿园
中班
《小瓢虫》
教案
答:
为了让幼儿能更主动的学习,更深入的掌握数的概念,设计了《小瓢虫分家》这一带有情境性的数学游戏活动,利用了幼儿所喜欢的小
昆虫
—瓢虫吸引幼儿的眼球,使幼儿一开始就对活动能产生浓厚的兴趣,然后按小瓢虫身上的点数量不等的特点,让幼儿巩固对10以内数的认识,学习按数量分类。 小瓢虫背上的点的数是变化很多的,希...
昆虫啊
昆虫中班教案
6篇
答:
昆虫啊
昆虫中班教案
篇1 活动目标: 了解不同昆虫的食物。 了解昆虫的动作姿态。 在活动中锻炼大肌肉动作的协调性。 活动准备: 几种常见昆虫的食物图卡数张,如花(蜜、粉)、小虫或食物碎屑灯。 活动过程: 一一拿出昆虫图卡,请幼儿说一说,做一做: ——这些昆虫的动作姿态是怎么样的呢? ——鼓励幼儿模仿其动作。
中班
美术《蜻蜓》
教案
答:
中班
美术《蜻蜓》
教案
篇1 设计意图: 由于夏天快到了,小朋友们对夏天出现的
昆虫
非常感兴趣。有一天,我问小朋友最喜欢夏天的什么小昆虫,小朋友们说喜欢蜻蜓。为了让小朋友多了解夏天的小昆虫及它们的习性并知道蜻蜓的特征,特此设计了此教学活动。 活动目标: 1、认知目标:生活中幼儿对蜻蜓有所了解。 2、情感目...
中班教案
答:
中班教案
篇1 活动目标: 1、通过观察、探索、讨论了解蚂蚁的外形特征和生活习性。 2、培养幼儿的观察和探究能力。 3、通过活动使幼儿懂得爱护小动物。 教学准备: 蚂蚁图片、资料、笔 活动过程: 一、出示蚂蚁图片,引导幼儿观察。 小朋友,看看这是谁呀?(蚂蚁) 请你说一说蚂蚁是什么样子的? 1、幼儿回答。
《蚕宝宝》
中班教案
答:
《蚕宝宝》
中班教案
篇9 活动目标 1、培养幼儿探索的兴趣,提高幼儿观察能力。 2、培养幼儿热爱生命,喜欢小动物,热爱大自然的情感。 3、加深对
昆虫
、卵生等小动物生活习性的了解。 问题板块 幼儿提问: 1、幼儿对蚕子提问“老师这个小黑点怎么越来越黑呀?” 2、“蚕宝宝吃什么呀?” 3、“蚕宝宝死了吗?” ...
幼儿园
中班
《蜻蜓》
教案
答:
1.最近,森林里的小动物们在举办一场
昆虫
玩具比赛,老师呢准备了一件作品去参加。2.让幼儿猜猜准备了什么昆虫玩具?3.蜻蜓是益虫还是害虫?为什么?4.组织幼儿重新观察,说出蜻蜓的'身体组成部分。我们来找找蜻蜓的身体有些什么部分组成(出示蜻蜓图片)5.小结:蜻蜓眼睛是大大的,翅膀是细细长长的...
幼儿园
中班
科学
教案昆虫
捉迷藏
答:
幼儿园
中班
科学
教案昆虫
捉迷藏1 活动重点:了解枯叶蝶、尺蠖、花螳螂等昆虫利用身体颜色和形状隐藏自己的本领。活动难点:根据对昆虫“保护色”的认识,帮助昆虫隐藏在合适的地方。活动准备:交互式电子白板、课件、图片、记录笔等。活动过程:1、谈话调动原有经验,引发探究昆虫的兴趣。提问:你见过什么昆...
昆虫啊
昆虫中班教案
6篇
答:
昆虫啊
昆虫中班教案
篇1 活动目标:1. 了解不同昆虫的食物。2. 了解昆虫的动作姿态。3. 在活动中锻炼大肌肉动作的协调性。活动准备:1. 几种常见昆虫的食物图卡数张,如花(蜜、粉)、小虫或食物碎屑等。2. 昆虫图卡。活动过程:1. 逐一拿出昆虫图卡,请幼儿说一说,做一做:- 这些昆虫的动作姿态...
幼儿园
中班
语言小青虫的梦
教案
答:
幼儿园
中班
语言小青虫的梦
教案
1 【活动目标】1.感受故事的语言美、意境美,理解角色的心情,体验小青
虫
遭受冷落和蜕变成功后的情绪变化。2.简单了解蝴蝶蜕变的过程,知道美丽可以慢慢创造。【活动准备】PPT,音乐。【活动过程】一、引疑激趣:1.(出示小青虫哭泣的图片)瞧,这是谁呀?它怎么啦?2....
中班
科学毛毛虫变蝴蝶
教案
答:
中班
科学毛毛虫变蝴蝶
教案
2 设计意图 夏天幼儿园的花坛里、果树下、草丛中变成了
昆虫
的世界。孩子们似乎天生对各种各样的昆虫感到好奇,他们经常睁着自己明亮的眼睛观察那些小动物。基于此,我设计了“毛毛虫变蝴蝶”这一活动。为了帮助幼儿更加生动形象地理解蝴蝶的生长过程,我还制作了相应的多媒体课件,并且通过有趣...
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