66问答网
所有问题
当前搜索:
中班数学教案《图形分类》
中班数学教案《图形分类》
答:
中班数学教案《图形分类》
篇1 【活动目标 】 1、产生对图形的认识兴趣。 2、发展幼儿初步的分类、概括能力及观察能力。 3、引导幼儿根据图形的两种特征进行分类。 【活动准备 】 不同颜色、大小的三角形、长方形、正方形若干,操作纸,蛋糕盘。 【活动重点 】 引导幼儿根据图形的两种特征进行分类。 【活动难...
中班数学
公开课
教案《图形分类》
答:
3、完成操作材料请幼儿观察操作材料《按图形的特征
分类》《图形
组合》,看看上面的图案分别由哪些图形组成,数一数每种图形的数量有几,并分类作记录。 活动反思: 《按图形的特征分类》是要求幼儿能够按形状、颜色特征进行
图形分类
与排队的一次活动,为了更好地吸引孩子的注意力,提高活动的兴趣,根据
中班
幼儿的年龄特点,...
幼儿园
中班数学《图形分类》
说课稿
答:
幼儿园
中班数学《图形分类》
说课稿篇1: 一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形并给这些图形按照颜色,形状不同分类,中班小朋友他们的思维是直觉形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。本次数学活动,选择了幼儿常见的几何图形,让幼儿自主操作探索,互相交流学习,体现了玩中学、学中玩的教育理念。 二...
幼儿园
中班数学
活动之
《图形分类》
答:
1、识别
图形
,并学着按图形颜色,形状,大小的不同进行二、三维
分类
。2、在观察,比较中训练思维的正确性。活动准备: 1、图形卡片大的红色,兰色若干。2、幼儿操作的小的图形卡片各色若干。活动过程: 一、认识图形,按颜色,形状不同进行初步的分类。教师:1、小朋友,看,黑板上有什么?他们都一...
幼儿园
中班
说课稿:
《图形分类》
答:
一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平面几何
图形
并给这些图形按照颜色,形状不同
分类
,
中班
小朋友他们的思维是直觉形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。本次
数学
活动,选择了幼儿常见的几何图形,让幼儿自主操作探索,互相交流学习,体现了玩中学、学中玩的教育理念。二、说目标活动 目标是教学...
幼儿园
中班数学图形分类
活动
教案
答:
活动目标 1、通过
图形分类
活动,培养幼儿感知集合的兴趣。2、培养幼儿的动手操作能力和初步的分类能力。3、能根据三角形、圆形、正方形、长方形的.不同特征,不受图形大小的影响进行分类。活动准备 1、课件:乐趣卡―3-55各种各样的形状,3-47各种各样的形状,3-59规律 2、幼儿人手一个小筐,装...
幼儿园
中班数学
有趣的
图形教案
三篇
答:
【篇一】幼儿园
中班数学
有趣的
图形教案
活动目标 1、学会按照形状,颜色,大小进行
分类
。 2、学习根据纵向与横向标记给物体定位,培养幼儿动手操作能力。 3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 4、有兴趣参加数学活动。 活动重点学会按照形状,颜色,大小进行分类。 活动难点学习根据纵向与横向标记给物体定位,培...
幼儿园
中班数学教案
:各种
图形
答:
幼儿园
中班数学教案
:各种
图形
教学目标 1、复习巩固各种图形的特征。2、通过动手操作,发展幼儿空间想象能力和创造能力。3、培养幼儿对数学活动的兴趣。教学准备 1、ppt课件-各种图形 2、趣味练习-摆图形卡片游戏 3、奇妙箱,各种图形卡片人手一份。教学过程 一、游戏:“奇妙箱”里找图形娃娃 1、出示...
分类
计数
数学
幼儿园
中班教案
答:
分类
计数
数学
幼儿园
中班教案
1 活动目标:1、 学习按
图形
的两个特征标记分类并正确记录其数量。2、 培养幼儿用语言讲述操作结果的习惯。活动准备: 图形拼图一幅,标记卡、数字卡若干,各种图形若干,数字印章,印泥、操作用纸若干。活动过程:一、集体教学活动 1、学习用两个特征标记对图形进行分类。以...
幼儿园
中班数学
活动设计
《分类》
答:
1、鼓励幼儿尝试探索 "
分类
装货物"的方法。2、发展幼儿的合作、协商能力和倾听能力。3、体验
数学
活动的乐趣,分享成功的喜悦和快乐。活动准备:1、知识准备:幼儿对火车已有初步的感性认识。2、材料准备:16块火车外形的.底板(15块小的,1块大的),各种货物卡片,各种
图形
片;碟片一张。活动过程:一...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
幼儿园中班数学图形分类设计意图
幼儿园中班数学图形分类教案
幼儿园中班数学活动区别图形
幼儿园中班图形分类与统计
中班数学给图形分类设计意图
中班《能干的小手》教案
中班给图形宝宝分类教案反思
认识五角星形教案中班数学
图形分类反思中班