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中班数字活动活动准备
幼儿园
中班
数学教案
答:
活动准备
: 11-15的
数字
卡、10朵红色的纸花、5朵黄色的纸花等。活动过程 :一、导入部分老师告诉幼儿美丽村开了很多美丽的花,引导幼儿想象。二、基本部分(一)出示花朵1.然后出示10朵红色的纸花,请幼儿数一数,一共开了多少朵。2.在10朵花的旁边,放一朵黄色的.花,请幼儿再数一数红花和黄花...
以“学
数数
”为主题,设计一个幼儿园
中班
的
活动
方案。
答:
(1)学习倒着
数数
,能从相反的方向感知自然数的顺序。(2)进行10以内的倒着数数的练习。(3)发展幼儿的逆向思维,为学习减法打基础。
活动准备
:教具:
数字
卡片1~10,彩色串珠1~10。活动过程:(1)集体活动。①盖高楼。师:刚才老师接了个电话,建筑师要请咱们盖一座房子。瞧!盖房子的材料都准备好...
中班
数学教案
答:
幼儿园
中班
数学教案 篇1 活动内容:比较9以内数的多、少、一样多 活动目的:通过各种感官感知9以内的数,不受物体大小、排列方式、颜色的影响,比较物体数量的多、少、一样多。
活动准备
:小铃一副、
数字
卡片一套、幼儿按小组人数每人一套学具:有数量分别为5-9的物品,数字卡片若干张,分组操作活...
幼儿园
中班
数学教案
答:
1.感受
数字
的丰富变化,激发幼儿对数字的兴趣。 2.体验数字给生活带来的方便与有趣。 二
活动准备
1.动画片:有趣的数字。 2.图片:在图画里找数字。 3.教具:电话。 三活动过程 一、看图找数字 1.小朋友,这是一幅很有趣的图画,仔细看看,在这幅图画里,你能找到什么? 2.幼儿观察后,在图画里找出数字。 ...
幼儿园
中班
数学
数数
教案三篇
答:
1、在游戏中引导幼儿探索、发现排列成封闭状物体的
数数
方法,初步积累相关数数的经验。2、发展幼儿思维的准确性、灵活性,激发幼儿参与数学活动的兴趣。
活动准备
1、连线纸、水彩笔人手一份 2、鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋图片若干 3、摆放成封闭式的平面鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋若干张 4、
数字
卡片 活动过程...
中班
数学
活动
教案
答:
【
活动准备
】 1、图片《快乐的纸宝宝》7个材料不同的纸宝宝,若干大
数字
卡片1以及1—10;每人一套操作学具(7座小房子、7个纸宝宝);音乐《找个朋友抱一抱》 【活动过程】 一、出示图片《快乐的纸宝宝》,复习6的点数。 提问:瞧,谁来了?来了几个纸宝宝?(引导幼儿手口一致的点数) 二、出示各种颜色的“纸宝宝...
幼儿园
中班
的数学
活动
教案
答:
幼儿园
中班
的数学活动教案 篇1 活动目标: 1、使孩子们同过观察,比较,表演,游戏等活动认识1――9各数的相邻数。 2、通过学习相邻数,进一步了解一个数与相邻两个数之间的多1和少1的关系,进一步掌握数序。 3、在情景化的活动中,孩子们体验表演的乐趣,对美的欣赏,对数的兴趣。
活动准备
: 1、绳子,大块的布...
幼儿园
中班
教案
数字
宝宝10篇
答:
幼儿园
中班
教案(10篇)1 活动目标:1.感知生活中的
数字
的丰富变化。2.体验数字给生活带来的方便与乐趣。
活动准备
:多媒体课件一份(电脑、投影仪)。数字“万能孔”一份。活动过程:(一)、通过数字“万能卡”的游戏让幼儿感受数字的神奇,有趣 1.激发兴趣。2.请幼儿来认读卡片上的数字。3.简单...
幼儿园
中班
数学教案
答:
幼儿园
中班
数学教案 篇1 活动目标: ● 引导幼儿不受物体大小、颜色和排列形式的影响,正确认识8以内物体的数量。 ● 培养幼儿的观察力。
活动准备
: ● 地上画上圆圈,里面写上
数字
。 ● 教具:图片(数量为8以内的物体,大小、颜色、排列形式不同)。 ● 学具:操作材料,人手一张数卡。 活动过程: ● 探究活...
数字
朋友
中班
数学
活动
教案
答:
【
活动准备
】 课件、小朋友的书、剪刀 【活动过程】 一、以游戏的方式导入,引起幼儿的兴趣。 提问:小朋友,和老师一起来玩“
数字
接龙”的游戏好吗?我说一个数,你接着说一个数。 师幼共同玩此游戏,如:老师说1,幼儿说2,以此类推。 二、师引导幼儿学习5以内的相邻数。 1、播放课件来引导幼儿理解相邻数的...
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