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中班建构区活动目标教案
幼儿园
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游戏
教案
《各种各样的房子》
答:
幼儿园
中班建构
游戏
教案
《各种各样的房子》1
活动目标
1、学习常见房子的汉语名称“平房”“楼房”“毡房(蒙古包)”及其相关词语“门” “窗户”“房顶”2、能联系自己的生活经验,运用简短语言讲述房子的特点。3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼...
建构区中班教案
答:
建构区中班教案
1
活动目标
:1、让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。2、学习机器人的基本建构技能,培养幼儿造型能力和动手操作能力。3、培养幼儿想象能力和创造能力,体验成功的喜悦。活动准备:准备若干插塑、纸盒、易拉罐、花片、机器人、橡皮泥等。活动过程:1、教师出示机器人玩具,引导幼儿...
中班建构区
游戏马路上
教案
答:
中班建构区
游戏马路上
教案
篇1
活动目标
: 1、了解生活中常见车辆的特点和功能。 2、了解一些简单的交通规则,增强安全意识。 3、学习绘画马路上的行人和车辆。 活动准备:教学挂图《热闹的马路》,幼儿美术用书《热闹的马路》,彩笔等。 活动重点:知道常见车辆的特点和功能。 活动难点:了解简单的交通规则。 活动过程...
《意愿
建构
》
中班教案
答:
《意愿
建构
》
中班教案
1
活动目标
:1、具有动手建构的兴趣。2、尝试一种材料多种砌法与用几种材料共同建砌。3、体验建构的喜悦。4、培养幼儿的合作精神。5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。环境材料:各种建构材料。一、过程:1、自由选择架子上的材料,并找个宽松的地方坐下建砌。2、自由...
中班建构区域活动
方案
答:
中班建构区域活动
方案篇一
活动目标
:1、进一步感知桥的基本结构,会运用桥式、排列、穿越等建构方法创造性地表现桥的外形特征。2、能较自主地选择适合的积木和辅助材料进行建构。3、乐意动脑筋建构,有初步的合作意识。活动准备:经验准备:观察过桥,有桥式、平铺等建构经验 物质准备:学具——ppt 教具...
中班
亲子
建构活动
方案
答:
中班
亲子
建构活动
方案1
活动目标
:1、进一步感知桥的基本结构,会运用桥式、排列、穿越等建构方法创造性地表现桥的外形特征。2、能较自主地选择适合的积木和辅助材料进行建构。3、乐意动脑筋建构,有初步的合作意识。活动准备:经验准备:观察过桥,有桥式、平铺等建构经验。物质准备:学具——ppt。教具...
幼儿
中班
结构游戏
教案
答:
1、按着"儿童乐园"布局图分两组(儿童乐园布局和游乐设施)进行搭建
活动
。 2、引导幼儿围合"儿童乐园"外围墙。 3、鼓励幼儿想象搭建不同的儿童乐园"游乐设施"。 4、注意各个游乐设施的间距,不随意碰倒别人的搭建物。 (四)结合本次搭建,幼儿说说本次自己搭建的内容,进步的地方。 (五)指导幼儿分组收拾
建构
材料 观...
中班建构
课程
教案
答:
中班建构
课程
教案
的准备如下:教学材料准备积木、纸盒、彩色纸、胶水、剪刀等。教学步骤:1、导入:向幼儿们介绍今天的主题——建筑,并问他们是否了解过建筑,是否曾经搭建过什么。2、讲解:向幼儿们展示一些著名的建筑图片,并讲解建筑的基本知识和技巧,如地基、支撑、平衡等。演示如何用积木和纸盒搭建一...
中班建构区
交叉联接
教案
答:
活动目标
1、发现生活中的数字,知道数字无处不在。2、运用数字进行游戏活动,激发幼儿对数字的兴趣。活动准备 1、课件-乐趣练习:在图画里找数字 2、课件-乐趣练习:找数字 3、课件-动画片:你最喜欢的数字是什么 活动过程 一、演示课件激发幼儿找数字的兴趣。1、乐趣图片-在图画里找数字 小朋友,...
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