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中班小蝌蚪找妈妈说课稿子
小蝌蚪找妈妈
幼儿园
中班
教案
答:
小蝌蚪找妈妈
幼儿园
中班
教案1 教学内容:小蝌蚪找妈妈 教学目标:通过朗读,理解小蝌蚪找妈妈的心情,感知青蛙的变化。 教学准备:1、动画课件(课文插图)。(教师) 2、“长出后腿的蝌蚪”、“鲤鱼”、“长出前腿的蝌蚪”“乌龟”图各一张。(学生) 教学过程: 一、情景导入,引出课题 1、情景交流:孩子们,快告诉我...
小蝌蚪找妈妈说课稿
答:
小蝌蚪找妈妈说课稿
1 说教材: 本课是一篇看图学文的课文,以小蝌蚪找妈妈为线索,介绍了青蛙的生长过程。本课有六幅图,与六段话中相对应:第一幅图画的是没有长腿的小蝌蚪在水里快活地游来游去。第二幅画的是长出两条后腿的小蝌蚪,在询问鲤鱼阿姨。第三幅图画的是长出两条前腿的小蝌蚪,错将乌龟认做妈妈。
中班
语言教案:
小蝌蚪找妈妈
答:
提问:“小蝌蚪从没见过自己的妈妈,你们知道小蝌蚪的妈妈是谁吗?”“为什么小蝌蚪和自己的妈妈长得不一样?” (二)完整欣赏故事(播放动画课件) 提问:故事的名字叫什么?
小蝌蚪找妈妈
时碰见了哪些小动物?小蝌蚪找到妈妈了吗?它们为什么长得不和妈妈一样呢? (三)分段欣赏故事(继续播放动画) 幼儿边观看动画课件边讨...
小蝌蚪找妈妈说课稿
答:
小蝌蚪找妈妈说课稿
1 说教材: 本课是一篇看图学文的课文,以小蝌蚪找妈妈为线索,介绍了青蛙的生长过程。本课有六幅图,与六段话中相对应:第一幅图画的是没有长腿的小蝌蚪在水里快活地游来游去。第二幅画的是长出两条后腿的小蝌蚪,在询问鲤鱼阿姨。第三幅图画的是长出两条前腿的小蝌蚪,错将乌龟认做妈妈...
小蝌蚪找妈妈
教案
答:
5、
小蝌蚪找妈妈
教案 篇1 活动目标1欣赏童话故事,感受quot妈妈们quot的热情和关怀2了解小蝌蚪变成小青蛙的生长过程和各种动物的基本特征3学习根据自己对故事的理解表演故事的基本情节,提高语言的表现力活动准备学。6、小蝌蚪找妈妈二年级教案范文1 在教学中确定的教学难点是认识蝌蚪和青蛙,了解青蛙生长...
小蝌蚪找妈妈中班
语言教案
答:
小蝌蚪找妈妈中班
语言教案1 活动目标: 1.安静地倾听故事,知道故事名称,理解故事内容,发展观察、比较的能力。 2.根据故事内容,学习表演。 3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动重点难点: 活...
《
小蝌蚪找妈妈
》优质
说课稿
答:
《
小蝌蚪找妈妈
》
说课稿
一.说教材 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文是新课标人教版小学语文一年级下册第八单元第34课,它以浅显的文字生动的描写了小蝌蚪找妈妈的故事.同时向学生叙述了小蝌蚪变成青蛙的过程。文章之所以被安排在第八单元里,因为它体现了“我们身边处处有科学,让我们去探索,去发现”的教...
幼儿园课前
说课稿
范文
答:
一、说教材:这篇童话故事以浅显的文字生动地描写了《
小蝌蚪找妈妈
》的故事,同时配有图文形式叙述了小蝌蚪是怎样找妈妈的以及最后变成青蛙的有趣过程。从教材编排看,童话中动物角色较多,语言生动、趣味性强,是幼儿进行表演的典型教材。从教材结构看童话中对话较多、重复式结构较多,幼儿很感兴趣,也是...
部编版二年级上册语文《
小蝌蚪找妈妈
》
说课
及反思
答:
我
说课
的内容是人教版部编本小学语文教材第三册第1课《
小蝌蚪找妈妈
》。 说教材: 这篇看图学文以浅显的文字生动地描写了小蝌蚪找妈妈的故事,同时向学生叙述了小蝌蚪是怎样变成青蛙的。这篇课文是本册书看图学文的起始课,是在学生具备了一定的观察能力和朗读能力基础上的强化训练,同时也是对以后学生听说读写能力...
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