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中班对对歌儿歌
一边多一边少下一句是什么
答:
该短语下一句是“一打铅笔一把刀”。“一边多一边少”短语出自
儿歌
《
对对歌
》,完整歌词是“一边多,一边少,一打铅笔一把刀。一个大,一个小,一个西瓜一颗枣。一边多,一边少,一盒饼干一块糕。一个大,一个小,一头肥猪一只猫。一边多,一边少,一群大雁一只鸟。一个大,一个小,一棵松树...
幼儿园
中班
语言活动教案《
对对歌
》
答:
《
对对歌
》的内容是一首琅琅上口的反义词
儿歌
,在儿歌中作者把一些常用的反义词穿插其中。让孩子在游戏中学到知识。通过游戏的方式让孩子亲身体会到反义词就在我们身边,激发了孩子进一步学习反义词的兴趣。把在身边找到的反义词用自己的方式编成儿歌,激发他们学习的兴趣,同时使幼儿更加明确的认识反义词。总...
中班
语言教案《什么东西弯又弯》
答:
1、 通过富有韵律感的问答,联想弯曲的事物。2、 尝试将“弯”的物体编入问答歌,体验创编的乐趣。活动准备:挂图 活动过程:一、 欣赏《
对对歌
》。1、 出示挂图,教师吟诵
儿歌
一遍。这首儿歌的题目叫《对对歌》。2、 刚才,你听到了什么?3、 什么弯弯在天上?什么弯弯在两边?4、 什么弯弯在脸...
儿歌
大全,再不收藏就找不到啦
答:
41、年夜饭——噼噼啪啪什么响,噼噼啪啪鞭炮响,叮叮当当什么响,叮叮当当锅瓢儿响,嘻嘻哈哈什么响,嘻嘻哈哈笑声响,我们一家团团坐,又吃菜,又喝汤,年夜饭,喷喷香。 42、
对对歌
——一边多,一边少,一把铅笔一把刀。一个大,一个小,一个西瓜一颗枣。一边大,一边小,一头肥猪一只猫。一边多,一边少,一群大雁...
幼儿园语言端午节
儿歌
教案
答:
幼儿园语言端午节
儿歌
教案1 设计意图: “
对对歌
”属于语言活动中的听说游戏,它除了具有普通儿歌的语音押韵,朗朗上口,寓教于乐等特点外,还有一种整齐、呼应的节奏韵律在里面。同时一问一答的表现形式,能让幼儿在感受歌谣乐趣的同时,丰富知识发展思维和想象能力。 活动目标: 1、联想弯弯的事物,感受对对歌一问一...
简单的
儿歌歌曲
大全集
答:
3.简单的
儿歌歌曲
1、《滴滴滴》嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!我是一个小司机。爸爸妈妈上车吧,我送你们上班去。2、《小钮扣》蓝星小钮扣,掉下来。弯下腰,拾起来。带回家,缝起来。一二三,站一排。3、《熊猫宝宝》熊猫宝宝,走路摇摇,翻个筋斗,让你瞧瞧。4、《
对对歌
》一边多,一边少,一把铅笔一把刀...
幼儿园
中班儿歌
教案大全集【新编十篇】
答:
(1)教师边念儿歌边用手指点画小花。幼儿跟念。 (2)邀请几位幼儿试一试点画小花,其他幼儿一起念一念儿歌。 5.幼儿园
中班儿歌
教案大全集 设计意图: “
对对歌
”属于语言活动中的听说游戏,它除了具有普通儿歌的语音押韵,朗朗上口,寓教于乐等特点外,还有一种整齐、呼应的节奏韵律在里面。同时一问一答的表现形式...
大班教案《快来
对歌
喽》的大致过程
答:
1、能熟读
儿歌
《
对对歌
》。2、能仿编儿歌。活动准备 1、幼儿用书《大小与多少》。2、与儿歌《对对歌》相关的图片。活动过程 一、 游戏活动,激发兴趣。1、师:大三班小朋友。(生:哎)师:我班的小朋友呀!聪明又能干,蒋老师想请你们来做个游戏,好吗?(生:好)师:老师说一个词,看谁...
2022幼儿园主题教研总结反思
答:
本次活动,主要通过欣赏
对对歌
、学念对对歌、和创编对对歌三个环节来实现:通过有韵律感的问答联想弯曲的事物和尝试将弯的物体编入问答歌,体验创编的乐趣两个教学目标。 在第一次的教学活动中,我们先引入对对歌,请孩子们欣赏,在这一过程中,发现孩子们能够认真倾听,但是似乎对
儿歌
的兴趣不是那么的浓厚,没有达到...
幼儿园大班语言教案——树真好
答:
1、能熟读
儿歌
《
对对歌
》。 2、能仿编儿歌。 活动准备: PPT课件 活动过程: 一、 游戏活动,激发兴趣。 1、师:大3班小朋友。(生:哎) 师:我班的小朋友呀!聪明又能干,老师想请你们来做个游戏,好吗?(生:好) 师:老师说一个词,看谁的反应最快。 师:我说:大大大 生:我说:小小小 师:我说:多多多 ...
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