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中学生心理健康教育教案20篇
中学生
《
心理健康
》
教育教案
答:
中学生
《
心理健康
》
教育教案
【篇1】 一、教学目的: 帮助学生了解自己的注意特点、培养自己的注意能力。学会调节和控制自己的注意力、提高注意的稳定性。 二、教学过程 (一)导入 师:同学们同学们坐在教室里听讲,教师讲相同的内容,为什么学习的效果不一样呢?这除了与本人的努力程度有关,还与注意力集中不集中有关。...
初中心理健康
课教学
教案
答:
初中心理健康
课教学
教案
(篇1) 活动设计 做自己情绪的主人是指要学会主动调节和控制自己的情绪,而不是听任自己情绪的摆布,成为情绪的奴隶。”初中生正处于少年期,这个时期的孩子的情绪是丰富、强烈而多变的。这多变的情绪常使他们不能专心致志,善始善终地做好每一件事,学习、生活也因此而受到干扰。那些自控力较...
中学生心理健康
优秀
教案
答:
中学生心理健康
优秀
教案篇
1 活动目标: 1、了解人与人之间是需要沟通的; 2、在情境中体验,理解、掌握人际沟通中正确的态度和方法技巧。 课前暖身(1分钟) 暖身活动:请同学们站起来,我们一起做运动:伸出你的双手1.左手掌放在右手掌上面2.左手放回原位3.右手掌放在左手掌上面4.右手放回原位。请跟着节奏一起做,1...
中学生心理健康教育教案
答:
中学生心理健康教育教案
篇1 教学目的: 帮助中学生正确认识和对待青春期身心发展的特点,使其懂得自尊、自爱、自重、自强,形成一定的身心自我调控能力,能适应身心的变化。 教学内容: 1、通过讲解或阅读,使学生认识情绪的内涵与类型,了解中学生情绪发展的特点,认识青春期情绪发展中的特殊现象。 2、通过自我情绪分析,使...
中学生心理健康
的主题班会
教案
答:
中学生心理健康
的主题班会
教案
篇1 一、教学内容:
健康心理
、身体。 二、教学目标: 学生知道健康的含义、中学生心理健康的内容和要求、懂得心理健康与身体健康的辩证关系。 三、教学重点: 健康的含义、中学生心理健康的内容和要求、心理健康与身体健康的辩证关系。 四、教学难点: 学生心理状况的分析。 五、教学方...
心理健康教育
主题班会
教案
答:
心理健康教育主题班会
教案
1 一、活动主题:
中学生心理健康教育
二、活动时间: 20XX年9月6日 三、活动地点: 八年级(4)班教室 四、活动对象: 八年级(4)班主任田景虹老师、八年级(4)全体同学 五、活动背景: 有专家预测:21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。世界卫生组织近年来对许多国家的调查研究证明, 在...
中学心理健康教育
主题班会
教案
答:
以下是我整理的中学心理健康教育主题班会
教案
,仅供参考,欢迎大家阅读。 一、活动主题:
中学生心理健康教育
二、活动时间: 三、活动地点: 四、活动对象: 五、活动背景: 有专家预测:21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。世界卫生组织近年来对许多国家的调查研究证明,在全世界的人口中,每时每刻都有1/3...
中学生心理健康教育
课程
教案
答:
心理健康教育
在现代社会的教育中越来越重要。如何开展心理健康教育,开展成功与否,是学校教育的重要一环,下面是我为你精心整理的,希望对你有帮助! 篇1 主题活动一、面对恐惧学会说“不” 1.老师请
学生
在纸上列出五项学习生活中最怕的事或物,然后进行交流。 2.老师分析并总结学生最怕的事,得到回答最多的是...
心理健康教案
答:
心理健康教育教案
篇 教学目的: 帮助
学生
发现和认识自己生活中存在的不良习惯,培养学生健康、科学的行为习惯和生活作风。 教学重点: 使学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯,培养和养成健康、科学的行为习惯和生活作风。 教学过程: 一、交待任务 我们每个人都有一些自己的生活习惯,有的是好习惯,有的是坏习惯...
初中生心理健康
辅导
教案
(精选)
答:
初中生心理健康
辅导
教案
(一) 教学目标 通过看课件和录像、讲故事、讨论等方式,使学生理解、掌握挫折的概念并能够认识到"每个人在成长中都会经历挫折、成功必然经受挫折、挫折对人们的影响具有‘双重性‘的特点,从而激发学生增强自我抗挫的愿望"。 教学重点 1、追求与挫折的辩证关系。 2、联系实际、联系自我,建立...
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