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中央民族大学教育学院教师
中央民族大学
导师李剑个人资料
答:
李剑,
中央民族大学教育学院
副研究员,硕士生导师,博士,师从顾明远先生。“红绿青蓝”教育志愿者组织负责人,从事一线基础教育工作近二十年。李 剑,汉族,博士,副研究员,硕士导师。1979-1981中师在读(英语专业)1981-1986中学教书(英语
教师
)1986-1990大学本科(英语专业)1990-1998大学教书(英语教师...
滕星的简历
答:
滕星浙江绍兴人,
中央民族大学教育学院
教授,博士生导师, 富布赖特(Fulbright)高级访问学者。现任中央民族大学乡土教材研究中心负责人,“985工程”中国少数
民族教育
研究创新基地教育人类学研究中心主任,中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会主任,国际
教师教育
协会(WFATE)常务理事,香港苗圃基金会顾问。
田晓岫
中央民族大学教师
答:
在教学上,田晓岫教授每年平均授课超过271.5学时,她不仅对研究生进行深入的专业指导,也为本科生讲解中国民俗学、民族发展史等课程,展现了其丰富的教学经验和深厚的学术底蕴。她的
教育
贡献和学术成就,为
中央民族大学
乃至中国民族学教育事业做出了重要贡献。
王庆仁4
中央民族大学教师
答:
王庆仁,男,汉族,党员,毕业于中央民族
学院
历史系,1972年至1974年;1979年至1982年又在
中央民族大学
研究部专攻民族学,取得硕士学位。他的研究领域涵盖了民族学理论与方法、医学人类学和文化产业等。在教学方面,他教授的课程包括《民族学通论》、《医学人类学》、《民族学史》、《民族学理论与方法》...
吴应辉的个人履历
答:
吴应辉,
中央民族大学
国际
教育学院
教授、院长,入选2009年教育部新世纪优秀人才支持计划。曾任云南师范大学国际语言文化学院院长、外事处处长、东南亚国际学院院长和台港澳办公室主任。在国内外发表文章40余篇,其中在美国发表6篇,出版专著一部,受《云南师范大学学报》(对外汉语教学与研究版)委托,在该刊...
高润喜
中央民族大学教师
答:
成为了一名
教师
,至今已有超过四十年的教学经验。在教学之余,高润喜先生不断追求学术进步,1996年至1997年,他参加了
中央民族大学
的硕士课程班,进一步深化了他的专业知识。他的努力得到了认可,自1997年起,他担任了中央民族大学美术教研室主任,引领和指导着学术研究和教学工作。
滕星的
教育
经历
答:
1988-1989:中央民族大学外语系托福英语班,结业1991-1992:美国夏威夷大学中国问题研究中心,访问学者1985-1987:东北师范大学教育系,硕士研究生,教育学硕士1983-1984:中央民族学院高级英语培训班学习,结业1978-1982:东北师范大学教育系,教育学学士 中央民族大学1999至今:
中央民族大学教育学院
教授、博士研究生导师开设课程:西方...
中央民族大学师资
力量怎么样,队伍水平如何?
答:
高考填报志愿时,
中央民族大学师资
力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,今天,带领大家一起看看中央民族大学的师资力量。一、师资队伍结构 学校有
教职工
总数为1834人,其中专任
教师
1114人,专任教师中教授、副教授641人,占专任教师总数的57.5%;有
教育
部“长江学者奖励计划...
中央民族大学
汉语国际
教育学院
怎么样
答:
中央民族大学
的国际
教育学院
负责对外汉语教学工作,对外汉语专业的硕士导师基本上都在这个学员。但是目前民大的国际教育学院只招汉语国际教育硕士,实际上水平不怎么高。建议你慎重一点。民族大学的国际教育学院在对外汉语教学界不是特别出名,
老师
也没什么特别有影响的,因此如果考上了,以后就业的压力可能特别...
中央民族大学教育
学专业有哪些就业前景?
答:
教学科研力量
教育学院师资
力量雄厚,拥有一支结构合理的高素质教师队伍,现有专任教师28人,其中博士生导师7人,硕士生导师21人,教授7人,副教授10人,绝大多数教师为博士,专业背景涵盖教育学、心理学、
民族
学、语言学、艺术学等学科领域。科学研究
教育学院教师
承担了多项国家级、省部级课题和国际合作...
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