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两小儿辩日是不是寓言故事
《
两小儿辩日
》是一个什么类型的
故事
?
答:
本文是一篇寓言故事.文章叙述了古时候
,两个小孩凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也不能作出判断.这个故事说明为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,...
小儿辩日是
伊索
寓言故事
吗
答:
《两小儿辩日》不是《伊索寓言故事》
。《两小儿辩日》是战国时期思想家列子创作的一篇散文。此文亦是一则极具教育意义的寓言故事。其记述了孔子路遇两个孩子在争辩太阳远近的问题,而孔子不能作决断之事。说明了知识无穷、学无止境的道理,同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人...
两小儿辩日是
通过什么的
寓言故事
两小儿辩日的故事简介
答:
《两小儿辩日》是通过两个小孩子辩论有关于太阳而引发的寓言故事
。《两小儿辩日》是战国时期思想家列子创作的一篇散文。此文亦是一则极具教育意义的寓言故事。其记述了孔子路遇两个孩子在争辩太阳远近的问题,而孔子不能作决断之事。小儿辩日的故事 两小儿辩日,是《列子·汤问》中的一则寓言故事。孔...
两小儿辩日
、学奕是古文还是
寓言
答:
接着再说这两篇文章。它们均是古文,
也都是属于寓言
。两小儿辩日选自《列子·汤问》,学奕选自《孟子·告子篇》。寓言是一种文学作品体裁,是用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训,常带有讽刺或劝戒的性质。因此古文中有,现代文中有,外文中也有。称某文为寓言并无硬性标准,不过上述两篇古文习...
两小儿辩日
告诉我们学而不思则罔思而不学则殆的道理了吗?
答:
《两小儿辩日》是一篇寓言故事
,它告诉了我们学而不思则罔思而不学则殆的道理。通过两个小孩争辩太阳是离地球近还是远的故事,告诉我们学习的方法和态度。通过学习两小儿的说话有理有据、仔细观察、善于思考,我们可以学到学习的方法。同时,通过学习孔子实事求是、知之为知之不知为不知,是知也的态度...
“
两小儿辩日
”这个
寓言故事
什么教育意义
答:
《
两小儿辩日
》选自列御寇所编的《列子·汤问》,是一篇极具教育意义的
寓言
文言文。通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,孔子不能判断谁是谁非的事,体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。
两小儿辩日是
通过什么的
寓言故事
答:
《
两小儿辩日
》是通过两个小孩子辩论有关于太阳而引发的
寓言故事
。《两小儿辩日》为古文名,选自《列子汤问》,相传是战国时郑国人列御寇所著。文章通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非,说明宇宙之大、知识之广、上下纵横,虽智者也不能事事尽知。表现了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、...
两小儿辩日
背景
答:
《
两小儿辩日
》是一篇
寓言故事
,选自《列子·汤问》,作者是战国时期的道家思想家列御寇。故事讲述了孔子东游时,遇到两个小孩在争论太阳在早晨和中午时离人们远近的问题,孔子也不能判断他们谁对谁错,两个小孩嘲笑孔子的无知。关于故事中两个小孩的观点,有不同的科学解释。一种解释是,太阳在早晨和...
寓言故事
《
两小儿辩日
》的寓意
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