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不能喝生水教案中班
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:《
生水
和饮用水》
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中班
健康
教案
:《生水和饮用水》2 一、【活动目标】1、知道水源自于地下水和天上的雨水,经过工厂的加工、过滤等程序,才能饮用。2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物,知道
不能喝生水
。3、乐意观察生活,观察各种仪器,感受观察带来的快乐。二、【活动准备】1、显微镜若干台。2、带领幼儿参观...
中班
《我爱喝水》健康
教案
答:
中班
《我爱喝水》健康
教案
篇1 活动目标: 1、知道人每天都需要喝水,想喝水时会主动去喝。 2、懂得白开水是的饮品,在日常活动中能主动喝白开水。 3、知道人体需要各种不同的营养。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。 活动准备: 1、自制PPT(锻炼后、外出游玩时、洗澡后、起床时等图片,池塘...
幼儿园
中班
健康
教案
答:
6、教育幼儿不管是在幼儿园还是在家都应该要做一个讲卫生的好孩子,做到玩完玩具要洗手,饭前便后要洗手,不
喝生水
,不吃腐烂变质的食物,肚子里就不会有蛔虫,就能预防和减少疾病,身体才会健康。 幼儿园
中班
健康
教案
篇2 活动目标 1、了解耳朵的功能,对人体的作用。 2、知道如何保护耳朵。 3、发展幼儿空间辨别能力...
幼儿园
中班
健康
教案
答:
2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物,知道
不能喝生水
。 3、乐意观察生活,观察各种仪器,感受观察带来的快乐。 4、使幼儿知道水能解渴,应多喝开水。 5、教育幼儿节约用水,保护水资源。 活动准备 1、显微镜若干台。 2、带领幼儿参观自来水厂,了解水加工、处理的过程。 活动过程 1、组织幼儿进行谈话活动:...
幼儿园
中班
健康
教案
答:
幼儿园
中班
健康
教案
篇9 活动目标 1、知道水源自于地下水和天上的雨水,经过工厂的加工、过滤等程序,才能饮用。 2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物,知道
不能喝生水
。 3、乐意观察生活,观察各种仪器,感受观察带来的快乐。 4、使幼儿知道水能解渴,应多喝开水。 5、教育幼儿节约用水,保护水资源。 活动准...
中班
为什么不要
喝生水
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中班
幼儿不应该
喝生水
的原因如下:一、水中可能存在微生物风险 生水中可能含有细菌、病毒等微生物,中班幼儿的免疫系统尚未完全发育,抵抗力相对较低,摄入这些微生物容易引发腹泻、腹痛等肠胃问题。二、生水中可能含有寄生虫 水中可能含有寄生虫,一旦进入人体,可能引发寄生虫感染。寄生虫感染可能导致一系列...
幼儿园
中班
健康
教案
答:
6、教育幼儿不管是在幼儿园还是在家都应该要做一个讲卫生的好孩子,做到玩完玩具要洗手,饭前便后要洗手,不
喝生水
,不吃腐烂变质的食物,肚子里就不会有蛔虫,就能预防和减少疾病,身体才会健康。 幼儿园
中班
健康
教案
篇8 【活动目标】 1、通过探索发现关节的有趣和有用。 2、能积极参与活动,知道在活动中要保护关节...
幼儿园
中班
健康
教案
答:
6、教育幼儿不管是在幼儿园还是在家都应该要做一个讲卫生的好孩子,做到玩完玩具要洗手,饭前便后要洗手,不
喝生水
,不吃腐烂变质的食物,肚子里就不会有蛔虫,就能预防和减少疾病,身体才会健康。 幼儿园
中班
健康
教案
篇5 【活动设计】 在刚进入主题活动《春天来了》时,我和孩子曾经有过一次讨论。我引导孩子从颜色、...
幼儿园
中班
健康
教案
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幼儿园
中班
健康
教案
篇9 活动目标 1、知道水源自于地下水和天上的雨水,经过工厂的加工、过滤等程序,才能饮用。 2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物,知道
不能喝生水
。 3、乐意观察生活,观察各种仪器,感受观察带来的快乐。 4、使幼儿知道水能解渴,应多喝开水。 5、教育幼儿节约用水,保护水资源。 活动准...
幼儿园
中班
健康
教案
答:
小结:小朋友饭前、便后要洗手,不
喝生水
,
不能
吃腐烂变质的实物,不能吃过多的冷饮就不会肚子疼了。 4、出示教具:一杯清水、一杯脏水 引导幼儿观察两杯水有什么不一样?(知道不洗手就吃食物,细菌就会到肚子里,会引起肚子疼。)观察蛔虫标本。 5、出示图片:教师讲解肚子疼给我们带来的危害?知道要做一个讲卫生的...
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