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不够了解学生
教师不
了解学生
的年龄特征说明他缺乏
答:
教师不了解学生的年龄特征说明他缺乏条件性知识。教师
不了解学生
的年龄特征,说明他缺乏条件性知识。条件性知识是指教师在教学实践中所需要的知识和技能,它包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面的知识和技能。教师需要根据学生的年龄特征,选择适合学生的教学目标、教学内容和教学方法,以达到最好...
如何
了解学生
答:
了解学生
的方法如下:1、在活动中了解学生。活动是师生沟通的最佳方法。活动本身有思想性、多样性、趣味性、交往性等特点,学生在活动中最善于表现自己,展示自己的才华,流露自己的情感,班主任应针对学生的特点,精心组织,主动参与各种活动。2、家访。家庭访问是教师与学生交谈的好机会,一般学生都愿意老师...
教师如何尽快地
了解学生
?
答:
1、对一位新教师来讲,首先要克服畏惧心理,树立应有的自信心。2、虚心向老教师请教,取得他们的支持和帮助。3、设想在第一堂课中可能出现的问题和对问题的处理方法与补救措施。4、主动深入班级,
了解
所任年级、班级
学生
班风、学风、知识基础等,与学生建立感情。初任教师,其扮演的社会角色发生了根本性...
怎样才能
了解
一个
学生
?
答:
1.通过家长去
了解
。作为孩子的家长,家长对孩子会有一定的了解,你可以通过询问家长得到该
学生
的性格和日常的秉性如何,应该如何与他相处会比较融洽。还会了解到该学生平时的学习习惯,可以通过诱导的方法去调整该学生的学习习惯,以便于学习成绩和学习效率的提升。2.通过和学生相处去了解。最好的了解一个人...
为什么说没有对
学生
的
了解
和研究就没有对学生的教育?
答:
因为读懂学生,是教师的核心竞争力。读懂学生,同样也是师生常态沟通中不可或缺的一环。建构良好的师生关系,有效地察言观色,
了解学生
学习生活状态,加以合理分析判断,才能有望走进学生的内心。教育是继往开来的事业。教育的发展,取决于教师素养的发展。面对日新月异的时代变革和不断增长的对学生成长的...
了解学生
性格特点,有效进行因材施教
答:
说到底我们只是
不够了解学生
,沟通时不注意方式方法。从而导致学生不完成老师安排的任务,还故意用各种方式刁难老师。 在读这本书的时候读了很多具体的案例和分析。我们不了解学生性格特点盲目的去进行教育教学,那么肯定会达不到我们想要的结果,甚至可能发生很多悲剧。所...
怎样对
学生
进行全面
了解
?
答:
1、新接班遍访学生家庭。这是全面
了解学生
的基础。每当我新接了一个班级以后,我做的第一件事情就是先熟悉学生登记表的所有情况,做好认真的记录。然后确定要去家访的路线,对每一个学生家庭进行访问。通过家访,可以了解学生的家庭居住情况,看看有没有属于自己单独学习的小天地,在与孩子和父母的交谈中...
如何全面
了解学生
答:
作为一名教师,全面
了解学生
,关心学生的全方位,是我们的职责和任务。班级中有六十七位学生,他们来自不同的家庭,他们的脾气性格不同,爱好各异,而且思想表现有优有差,学习成绩有高有低,生活能力有强有弱,家庭条件有好有劣,要形成一个团结友爱,奋发向上的集体,首先就是要学会全面了解学生并研究...
了解学生
从哪几个方面入手
答:
针对这个问题,有人提出了对学生的十个了解: 1、
了解学生
的姓名含义 。因为透过名字,有时可以看出家庭对这个学生的期望值,从而能更好地与家长沟通,进一步拉近教师与学生之间的距离。 2、了解学生的生活习惯 。了解学生的生活习惯(指一个学生生存和发展过程中进行各种活动,长期里逐渐养成的、一时不...
作为一名教师应当怎样才能更好地
了解学生
答:
1、通过家长了解。家长是比较了解自己的孩子的,所以老师也可以和家长多交流交流,看看学生到底是个怎样的学生,不过这个过程可能费时费力,老师要保持积极的态度,家长也要好好配合。2、
了解学生
的健康与性格。老师对于孩子的健康也要了解一些的,尤其是一些有特殊的疾病的孩子,更是要做到心中有数,避免...
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