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下列关于幼儿记忆的说法错误的是
关于幼儿记忆不正确的说法是
答:
下列关于幼儿记忆的说法,不正确的是(
记忆的发展是一种记忆代替另一种记忆的过程
)。
A.幼儿最早出现的是运动记忆
。B.记忆的发展是一种记忆代替另一种记忆的过程。C.形象记忆占主要地位。D.幼儿记忆内容有随年龄增长而变化的客观趋势。答案解析:B。幼儿能运用的记忆策略有:视觉复述和特征定位。提高幼...
关于婴幼儿记忆的
特点
说法错误的是
答:
【答案】:E
婴幼儿记忆的特点 ①记忆时间短,仅可保持几天至几星期;②记忆的内容少,限于经常接触的熟悉的事物
;③记忆内容多带有情绪色彩,对快乐或恐惧的事情比较容易;④记忆的无意性很大,记忆过程缺乏明确的记忆目的,主要凭兴趣进行。随着他们的探索行动,感兴趣的就记住了,不感兴趣的则不屑一...
关于幼儿记忆
发展特点
说法不正确的是
答:
关于幼儿记忆发展特点说法不正确的是意义记忆用的多
。记忆的发展,记忆是将所学得的信息储存和读出的神经活动过程,它可以分为感觉、短暂记忆和长久记忆三个不同的系统,长久记忆又可以分为在再认、重现两种,再认是以前感知的事物在眼前重现时能被认识,重现是以前感知的事物虽不在眼前重现,但可以在脑中...
关于幼儿记忆的
年龄特征
不正确的是
( )。
答:
【答案】:C
幼儿最容易记住的是那些具体的、直观形象的材料,其次是那些关于某些事物的名称、事物的形象和行动的语言材料。C项表述错误。
幼儿记忆的
年龄特征
不正确的是
答:
4、
记忆不精确
幼儿记忆的精确性也是随着年龄的增长而提高。大多幼儿表现为记忆不完整、相互混淆、歪曲事实和易受暗示等方面。例如幼儿听了一个故事,他只记住感兴趣的某个细节,而整个故事的情节却记不住,或者把其他故事的情节也混在一起。
什么不是
幼儿
期
记忆
发展的内容
答:
模糊记忆为主,整体记忆快速发展。包括形象记忆为主,词语记忆逐渐发展,无意识记忆为主,有意识记忆发展较迅速,机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用,所以不包括模糊记忆为主,整体记忆快速发展。
幼儿的记忆
发展一般分为短时记忆和长时记忆两种,短时记忆一般是按照记忆容量来解释的,长时
记忆是
从发展趋势...
2012年
幼儿
教师保育和教育知识选择题及答案四
答:
【答案解析】:幼儿身心发展的年龄特征决定了幼儿教育的阶段性。3、
下列关于幼儿
全面发展
的说法错误的是
【C】。A、智力的发展,道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况 B、美育有助于发展注意、观察、
记忆
、思维、想象等认识能力 C、体育的作用最小 D、美育能协调体、智、德育的发展,是体、...
关于儿童的记忆
策略,正确
的说法
包括()。多选
答:
知识点: 发展心理学 /
幼儿
期 书上知识点原文在“幼儿的认知发展”,记忆策略是人们为了有效记忆而
对
输入信息采取的有助于
记忆的
手段和方法,
儿童
运用记忆策略经历从无到有,从不自觉到自觉地发展过程。分为三个阶段,1)基本上没有记忆策略,5岁以前儿童难以运用记忆策略;2)经指导能够运用记忆策略,...
幼儿记忆的
特点是( )。
答:
【答案】:A
幼儿记忆
特点是无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展,记得快忘得也快,精确性差。
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