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上好道德与法治课关键在什么
办好思想政治理论
课 关键在什么
答:
1、教师素质:思想政治理论课的教师是教学质量的关键
。他们需要具备深厚的理论知识,良好的教学技巧,以及对学生的关心和理解。教师不仅要有深厚的专业知识,还要有良好的教育教学理念和方法,能够引导学生正确理解和掌握思想政治理论课的内容。2、
教学内容
:思想政治理论课的教学内容应该紧密结合时代背景和社会...
如何
上好道德与法治课
答:
1.备好教材
。新的道德与法治教材,与社会紧密联系,取材灵活,内容丰富。作为教师,必须加强教材的熟读、精读和研读,对教材的知识脉络做到心中有数,理解道德与法治的关键知识,把握道德与法治的政策方向。2.
选好素材
。网上相关的素材浩如烟海,怎样选好素材、丰富课堂,是道德与法治教师的基本功。教师要...
如何
上好道德与法治课
?
答:
三是教学情境设置生活化
。巧用教材内容设置情境,设置出人性化的教育氛围,在潜移默化中影响了学生, 达到了“润物细无声”的效果。四是教学活动生活化。在教学工作中应充分考虑学生,不能让学生成为听众,应组织他们多看、多做,多参与合适的活动,让学生真正成为学习的主体,使道法课教学过程成为学生 ...
如何
上好
小学
道德与法治课
答:
如何上好小学道德与法治课:1、
反复推敲
上课怎样开头,怎样结束,要反复推敲。开头要激发兴趣,结束要让人回味。开头结束都力求短小精悍,切忌拖泥带水。板书演示要清楚明了,重点关键点要突出鲜明。坚决守时,绝不拖堂。2、
关心学生
上课要关心每位学生。要使绝大多数学生能真懂。在让学生思考、讨论时,...
怎样
上好
《
道德与法治
》这门课?
答:
的教学观念。2、
课堂
教学应体现对儿童的尊重,理解和关注,让孩子们在快乐中学习
道 德与法治
。 3、建立学习小组,开展小组合作学习。让孩子们在实践中体验,在交流中感悟,享受健康的学习生活。4、用课件进行教学,力求课堂的多样化、培养学生的学习兴趣和个性品质,及时与学生沟通,搞好师生关系。
如何学好德法课
答:
我们都知道“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。生活化和实践性是
道德与法治课
的鲜明特征,同学们应多参加社会实践活动,如社会调查、参观访问、志愿者活动等,通过道德践行促进正确思想观念和良好道德品质的发展,将所学知识真正做到“内化于心,外化于行”。5、改进学习方式,加强自主探究 同学们应在...
怎样
上好
小学
道德与法治课
孙彩平
答:
孙彩平教授在讲座中围绕三个主要问题:一、为什么要
上好
《
道德与法治
》课?二、什么样的课是
好课
?三、好课的
关键
是什么?德育改革遇上新时代,“新”是“立异”的治理思路,不是时间概念。“新”通常与进步、美好的价值预设相关联,以此表明与过去的不同,是一种变革方式。中国从政治独立到影响世界...
如何学好
道德与法治
答:
2、要有道德情操。
道德与法治课
的教师要坚持以德性高标准完善自己,不断提高自己的业务能力和道德修养,只有做到以德立身、以德立学、以德施教,才能在学生的心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。3、要有创新思维。培养学生们的创新意识,教师也要具有创新精神。在教学过程中,教师传授给...
怎样
上好
初三
道德与法治课
答:
2、丰富课堂教学,提升学生学习积极性 一堂入心的道德与法治课,需要满足“生活化”“开放化”和“活动化”三个标准。生活化。
所谓生活化是指新课导入生活化、课堂教学组织形式生活化、教学情境设置生活化和教学活动生活化
。具体而言,就是从学生感兴趣的、为他们所熟知的日常生活入手。使新课导入生活化...
在《
道德与法治
》教学中,我们应该注意点
什么
?
答:
文/我心我愿秀 1、生活性强,基于儿童生活,基于教材开放性 2、结合
课程
特点活动性,在游戏中,活动中渗透知识。3、设计问题要有针对性。4、提升阅读学习兴趣,提高阅读,指导学习阅读技巧。5、教师指导阅读策略,合理进行
课堂
设计。6、一定要注意学生的有效参与度。7、小组合作讨论时,注意课堂纪律。
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