66问答网
所有问题
当前搜索:
三年级画线段的倍数题
倍数
问题的
线段
画法怎么画?
答:
1、在基准量的下方画出比较量 在基准量的下方画出比较量。比较量是基准量的几倍,就在基准量的下方画出相应
倍数的线段
。在图上标出各部分的信息。如:基准量、比较量、倍数等。确定基准量。选择较小的数量作为基准量,便于在图上表示。2、在水平线上画出基准量 在水平线上画出基准量。从水平线...
三年级倍数
的图怎样画
答:
三年级倍数的图这样画:找出一倍量及两个量之间的数量关系。
画线段
图。列式解答。例如:母鸡是公鸡的2倍。关键字“是”、“的”之间的那个量是一倍量。画线段图如下:图示
谁是谁的几倍的
线段
图要怎么画 (图)
答:
如,乙是甲的3倍,先画一段
线段
作为乙,再按相等长度画3段
怎样用圆规作一条
线段的倍数
?
答:
已知
线段
的任意无理数倍数(只要尺规作图能作的)也都可单用直尺作出,下面只说可作形如a*n^(1/2)的线段可作。利用六等分圆周的方法可以求得a*3^(1/2)的线段,若再作菱形使其一条对角线为2a,一边为a*3^(1/2),则另一条对角线长为a*2^(...
苹果和梨一共63箱苹果的箱数是梨的2倍梨和苹果各多少箱
线段
图怎么...
答:
分析:
倍数
问题
画线段
图一目了然,容易理解。画的时候根据倍数关系这句话来画 (比如此题:苹果的箱数是梨的2倍这句话)先画“比”字或“是”字后面的量(比如此题“是”子后面是梨,所以先画梨,再画苹果的线段图)
百位上的数是十位上的3倍,个位上的数是十位上的4倍,这个数是多少?
答:
这样
的倍数
问题给孩子
画线段
图比较好理以十位上的数为标准:十位:1份 百位:
3
份 个位:4份 一共:1+3+4=8(份)假设一份的数是:1 百位的数是:1×3=3 个位的数是:1×4=4 这个 三位数最小是:314 还可以是628,942
用
画线段
图的策略,理解求一个数的几倍是多少,就是求个的和是多少,用...
答:
求一个数的几倍是多少应用题:比如一个数是30,它的5倍是多少?30x5=150 答:它的5倍是150 求一个数的几倍是多少,就用这个数乘以
倍数
。
画线段
图表示出两个量4
倍数
关糸这道题怎么做?
答:
用刻度尺。选定某个长度 (例如1.5cm)为单位长,画一个量长度为一个单位长,画另一个量为4个单位长( 即6cm),然后标上3个四等分点。标上两个量的名称。如图a和b。
找一找生活中与倍有关的实际问题
答:
题目三
:小奥老师班上的女生人数比男生人数的8倍少
3
人,并且女生比男生多60人。小奥老师班里的男生和女生分别有多少人?题目一 第1题是最基础的差倍问题,谁比谁多,那就是谁和谁差多少,所以这是一个简单的差倍问题,我们只需要画出
线段
图,再通过线段图分析两者之间的差额和两者之间相差
的倍数
...
三年级
数学
倍数
问题解题技巧
答:
步骤1:识别问题中的信息。
题目
告诉我们有一个数,它是6的8倍。步骤2:使用乘法计算
倍数
。根据倍数的定义,如果一个数是6的8倍,那么这个数就是6乘以8。步骤3:执行计算。6乘以8等于48。步骤4:检查答案。48是一个整数,符合题目的要求。总之,解决
三年级
数学倍数问题需要理解倍数的概念,识别问题中...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
用线段图表示倍数关系
三年级应用题画线段图的方法
二年级倍数画图题10道
三年级画图解决问题
三年级数学画图分析数量关系
小学三年级画线段图应用题
两倍的线段图怎么画
倍数问题画图应用题三年级
思维训练倍数的线段图怎么画