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三年级火烧云课文解析
《
火烧云
》这课主要写了什么内容?
答:
主要从火烧云的颜色和形状两方面来写火烧云的,突出火烧云颜色多,形状变化多端。现代萧红的
《火烧云》
原文:这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子...
火烧云
表达了作者什么样的思想感情
答:
作者写霞光的时候,抓住了“红”的特点;写
火烧云
的颜色及颜色的变化,抓住了“多”的特点;写火烧云的形状及变化时,抓住了“快”的特点。这样能真实而生动地描写出美景,给人留下难忘的记忆。《火烧云》
课文
节选 这地方的...
火烧云
主要写了什么事?
答:
火烧云
的主要内容:
课文
描绘了晚饭后的火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化。 中心思想: 课文表现了大自然的瑰丽,表达了人们看到火烧云时的喜悦心情。分段写段意: 课文按火烧云的出现、变化和消退的顺序可分为三段。
火烧云
的
课文
按什么方法写的?
答:
火烧云》课文
是按事物变化的顺序来写火烧云的。分别写了火烧云上来了、变化着、下去了的情景。
《火烧云》
是一篇精读课文,讲的是乡村傍晚火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化。表现了大自然景象的瑰丽和变幻无穷,表达了...
《
火烧云
》原文及
赏析
答:
原文:晚饭过后,
火烧云
上来了。霞光照得小孩子的脸红红的,大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了,黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根站着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了··...
火烧云
的主要内容
答:
主要内容:
课文
描绘了晚饭后的
火烧云
从上来到下去的过程中颜色和形状的变化。中心思想:课文表现了大自然的瑰丽,表达了人们看到火烧云时的喜悦心情。分段写段意:课文按火烧云的出现、变化和消退的顺序可分为三段。第一段(第1...
火烧云
这篇
课文
可以提什么问题? 本文大意怎么写,应该写什么?跪求啊_百 ...
答:
本文大意:这篇
课文
描绘了晚饭过后夕阳西下时,天空中
火烧云
颜色和形状的变化,表现了人们对生活对大自然的喜爱之情。提问:谈谈你对下面句子的理解。1.旁边走来个乘凉的人,对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。
课文火烧云
从哪几个方面描绘火烧云的
答:
主要从
火烧云
的颜色和形状两方面来写火烧云的,突出火烧云颜色多,形状变化多端。《火烧云》选段 天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫...
火烧云
这篇
课文
蕴含了什么特点?
答:
这篇
课文
蕴含的特点是,想象丰富、有趣,能引起读者无限遐想。《
火烧云
》是一篇写景的文章,描写的是晚饭过后,火烧云从上来到下去的过程中,颜色和形状的变化,表现了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。
火烧云课文
讲了一件什么事?
答:
三年级
下册语文书24课《
火烧云
》《火烧云》讲的是乡村傍晚火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化。表现了大自然景象的瑰丽和变幻无穷,表达了作者对火烧云的赞叹之情。现代文学作品,萧红创作的《呼兰河传》中的一段文字...
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