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三年级比较大小题100道
9分之5和10分之4哪个大?说说理由小学
三年级
答:
分数
比大小
先通分,通分后那个分子数字大就是那个大。5/9=25/45 4/10=2/5=18/45 25/45大于18/45 所以5/9大
21×15 24×13
比较大小
答:
315>312 21×15 24×13
比较大小
是21×15>24×13
30x30=,31x29=,32x28=,33x27=.。
比较
每组算式得数的
大小
,你发现了什么...
答:
参考答案:30x30=900 31x29=899 32x28=896 33x27=891 我的发现:当两个因数的和相同时,两个因数的差越小,积越大。
22/
3
大还是20/3大呢?
答:
22/3大于20/3,分母同样的大的,分子越大,分数越大。这是小学
三年级
或四年级的比较大小
题目
。
三年级
4分之1和5分之2怎么
比较
答:
当然是五分之2大啦!五分之二=2/5 4分之一=1/4 5和4的最小公倍数是20。那么 2/5=2x4/5x4=8/20.1/4=1x5/4x5=5/20.分数
大小
的
比较
首先要进行通分。通分后的分母相同了再进行比较,分子大的分数大。本题通分后分母都是20。那当然是分子8大于分子5。结论:五分之2大于4分之一。
三年级
上册8分之五,和0.67怎么区分
大小
答:
0.68。8分之5和0.68这
道题
是小数和分数
比较大小
,有两种方法可以比较。第一种方法,把小数化成分数,0.68等于一百分之六十八,约分后是25分之17,与8分之5通分后是二百分之
一百
二十四,八分之五是二百分之一百二十五,0.68大。第二种方法,把八分之五化成小数后是0.625,0.625小于0.68。
小学
三年级
数学的几分之几怎么
比大小
答:
1、分子相同的情况下分母越小分数越大。例如:1/2>1/
3
2、分母相同的的情况下,分子越大的分数就越大。例如:2/3>1/3 3、分子分母都不相同的,首先通分,然后再
比较大小
。例如:1/3(=4/12)>1/4(=3/12)对于两个真分数,如果分子和分母相差相同的数,则分子和分母都大的分数比较大。...
三年级
上册数学长度单位换算的应用题-生活中的长度单位
比大小
视频时间 06:26
比较
每组算式得数的
大小
,你发现了什么?
三年级
下册数学练习十三_百度...
答:
第一组:两个数的和都是60,第二组两数的和都是
100
,并且两组得数之间的差是按照:1、
3
、5、7…的方式进行的
三年级
数学第五题,我要解决的方式,不要答案
答:
4分之一,就是20乘以4分之一,等于5,另一个是20乘以5分之一,等于4,答案知道了吧
1
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4
5
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7
8
9
10
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