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三年级学情分析班会课
《太阳》第二课时教案
答:
(运用了列数字、举例、比较、比喻等方法,讲了太阳远、大、热的特点。) 三、学习第二部分,了解太阳与人类的密切关系(15分钟) (设计意图:以总述句、总结句为突破口展开教学,引导学生质疑、探究理解课文,利用网络资源补充课内知识。) (一)找出文中总述句和总结句。 师:同学们,太阳几乎天天和我们见面,也许你很少...
关于自信的主题
班会
教案
3
篇
答:
学情分析
: 在开学的几个月中,同学们渐渐习惯了初中生活,但上课发言不积极,声音比较小,这是缺乏自信的表现,所以本次
班会
以自信为主题。 活动目标: 通过大家一起讨论自信,并针对班级的实际情况,使同学正确认识自信的重要性,树立自信心,迈向成功之路。 活动准备: 1、确定两名主持人。 2、制作班会课件。
3
、同学...
小学说课稿
答:
二、
学情分析
本课教学对象是小学六
年级
,小学生参加羽毛球活动能锻炼判断能力和思维力,提高反应、观察能力、对速度、耐力、弹跳、柔韧、协调等身体素质有很好的锻炼作用。经过练习可以使练习者养成与人合作的良好习惯,提高社会适应能力。 三、 教学目标 1.认知目标:让学生了解正手发高平球的正确技术动作,知道发球...
主题
班会
设计方案
答:
通过召开本次
班会
,大家的礼仪知识又比以前丰富了,其实讲礼仪就在我们的生活中,在我们每个人的言行举止中,希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民! 主题班会设计方案 篇5
学情分析
: 自信是成功的第一秘诀,自信是成功的基石,自信对一个人的成长是很关键的。今学期刚开始,我看到班级学生的学习积极...
校园安全教案
答:
【
学情分析
】 意外伤害事故的发生具有随时、随地性。小学
三年级
的学生年龄在八岁左右,大部分生性好动,自我约束能力比较差,对新鲜事物充满着好奇,难免将自己置身于安全隐患中。虽然他们积累了一定的安全常识,但是对某些常识的掌握缺乏科学性、系统性。学校专门开设校园安全主题
班会课
,可以让学生更好地了解有关校园安全的...
我爱这个大家庭(游戏类主题
班会
)
答:
我爱这个大家庭(游戏类主题
班会
)
学情分析
:分科后,同学们重新组成了一个新的班集体,来自不同班的同学们彼此间开始时还是很陌生的,但是经过了一段时间的相处,同学们渐渐接受了这个集体,并且深深的爱着这个集体。他们的身边也发生了很多的感人故事,通过这次班会,让同学们之间能够更加地了解彼此,...
感念师恩主题
班会
活动内容
答:
班级
学情分析
:班级同学大多数能够上课认真听讲,上课能够很好的和科任教师互动,课后独立完成作业。但是也有极个别同学表现不太稳定,有时候处理和老师关系情绪化,甚至顶撞老师,课后作业也有的不能够独立完成。借此教师节来临之际,开展一次主题
班会
,提高学生感恩老师的意识,认可老师的付出,寻求较好的学习...
坚持主题
班会
教案
答:
坚持主题
班会
教案1
学情分析
进入初三以来,许多同学意识到学习的重要性,两个月来的学习劲头比起初二时有了明显的进步。许多同学以为自己这次期中考试考得不错,谁知一见成绩与自己的理想反差太大,大家都想不通为什么自己努力了成绩却不理想,所有的人情绪都很低落。活动目标 1、让学生回顾自己在这...
班会
活动工作反思
答:
班会
活动反思篇一 活动目标: 1、使学生认识学习自我保护 方法 的重要性,形成强烈的自我保护意识。 2、使学生初步具备识别人为伤害危险信号的能力。 3、使学生感受并掌握必备的防御人为伤害的方法和技巧。 4、使学生懂得关注他人生命安全同样重要。 活动主体:人民北路小学六
年级
四班全体少先队员
学情分析
: 有数据统...
《各种突发信号跑》说课稿主题
班会
答:
两个教材都是发展学生的灵敏、协调等素质的。因此,在课的练习安排上,从易到难、循序渐进,既面向全体学生,又注重学生的个体发展。五、
学情分析
:
三年级
学生运动基础较为薄弱,侧重于感性。根据学生喜欢模仿的特性以及模仿能力强且好学的心理特征,在练习的过程中,一方面注意加强对学生错误动作的纠正(...
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