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三年级听课记录
小学
三年级
语文
听课记录
答:
今天是小学
三年级
的语文课,老师教了我们好多有趣的知识。我们首先学习了课文《小兔子乖乖》。老师让我们听读这篇文章,并且让我们自己试着朗读一遍。我发现自己的发音还有很多需要改进的地方,但是老师给了我很多指导和帮助。接下来,老师给我们讲解了一些生字词,例如“拔萝卜”、“萝卜菜地”、“摘萝卜...
小学
三年级
英语上册Unit 5
听课记录
答:
PEP小学英语
三年级
上册Unit 5
听课记录
鸭园中心校宫丽娜 教学过程:Step1.Preparation.1.Freetalk.Hello!Hi!What’syourname?Nicetomeetyou!Showmeyourpen!MayIhavealook!……How areyou?2.Singasong .师生共唱歌曲“OldMacDonald”,边唱歌曲可以边表演动作。Step2:Presentation.T:前几天,我们的麦克唐...
听课记录
怎么写?小学语文听课记录范文三篇
答:
(一)教学实录教学实录包括
听课
时间、学科、班级、执教者、课题、课时等;教学过程包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以记板书为主);各个教学环节的时间安排;学生活动情况;教学效果等。教学实录记到什么程度,要根据每次听课的目的和教学内容来确定,通常有三种形式: (1)简录:简要
记录
教学过程、方法策略、...
鹿角和鹿腿
听课记录
及点评是什么?
答:
一、鹿角和鹿腿
听课记录
:《鹿角和鹿腿》这一课。老师亲切自信的教态、娓娓动听的教学语言为我们以后的教学树立了新的标杆。看似简单却不简单的一堂课洋溢着教学的激情,展示着青年教师的活力,让我们回味无穷。《鹿角和鹿腿》是部编版
三年级
下册寓言单元的一篇精读课文。文章讲述了小鹿对鹿角和鹿腿态度...
人教版
三年级
上册语文路边的橡树
听课记录
答:
一、认识橡树,导入新课 出示书树的图片,说说树的样子。1、 出示柳树:师:这是什么树?生:柳树。师:你能用一句话来说说柳树的样子吗?生:柳树的枝条像小姑娘的辫子。师:对呀,柳树的枝条就像你的长辫子。2.出示榕树:师:这是什么树?生:橡树。师:这是榕树,榕树是温州的市树,有()的...
分数的意义
听课记录
答:
分数的意义
听课记录
如下:1、提出研究话题。谈话:今天我们研究关于分数的话题。(板书:分数)在
三年级
时我们已经初步认识了分数。课前同学们又对新课进行了预习,相信大家一定有很多收获,请在小组里交流,有什么疑问也请提出来讨论。2、小组交流,教师巡视。3、小组汇报收获,提出疑问。分数的意义 1、...
听课记录
评语及建议
答:
1、准备家庭成员的头饰 ,表演对话用。2、画一棵大树和一个公园大门,在黑板上贴画用。
3
、 准备家庭成员 的小图片,游戏使用。4、PPT课件。
听课
过程:1、热身与复习:⑴、课前演唱英文歌曲 Father and mother,渲染课 堂气氛。⑵、做猜词游戏。2、 新课导入:⑴、先找三个学生分角色表演Lesson 14...
看图画写作文评课
记录
答:
在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……同学,一个多么美丽。 2. 小学
三年级
作文如何写好观察作文研讨课评课稿 一、题目 俗话说“题好一半文”,一个好题目,等于是一篇好作文的开端,题目要新颖,与众不同才能引人注目! 二、开头、结尾 文章的开头是龙头,结尾则是凤尾。开...
小学生
三年级
语文笔记怎么记
答:
②上课要认真听讲。要紧跟老师上课的节奏和思路。全神贯注,聚精会神,不放过老师讲课的任何一个细节。这样长期
记录
积累,肯定大有收获。③要善做笔记。有的同学做笔记时,缺少取舍,不分主次,没有轻重,什么都记,眉毛胡子一把抓,往往什么也没有记全记好。真正会做笔记的同学,在上课的时候,对老师...
初中体育
听课记录
15篇带优缺点
答:
20xx年8月28日 上午第三节 二
年级 听课
人:某某某 一、准备部分 1、整队,师生问好。2、热身运动:a、围绕操场跑步两圈,b、头部运动、扩胸运动、腹部运动、跳跃运动、前后压腿运动、手脚腕关节运动。3、宣布教学内容《连续前滚翻》4、师让生在垫子前面站立,后让学生坐在垫子上。
听课记录
二、新...
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