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三年级上册科学空气
三年级空气
的性质有哪9个
答:
空气
的性质如下:占据空间、没有固定的形状、具有流动性、容易被压缩、有重量、无味、空气透明且无色、空气是一种混合气体。空气(Air),我们每天都呼吸着的“生命气体”,它分层覆盖在地球表面,透明且无色无味,它主要由氮气和氧气组成,对人类的生存和生产有重要影响。空气是指地球大气层中的混合气...
三年级科学空气
是由什么组成的?
答:
1.
空气
主要由78.1%的氮气、21%的氧气、0.9%的氩气和其余杂质组成的混合物。2. 空气的成分不是固定不变的,随着高度和气压的改变,其组成比例也会相应变化。
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. 尽管长期以来人们认为空气是一种单一的物质,但法国
科学
家拉瓦锡通过实验首先得出了空气是由氧气和氮气组成的结论。4. 19世纪末,科学家...
人教版
三年级科学上册空气
占据空间吗
答:
所以,
空气
有体积,空气占据空间。
三年级科学空气
是由什么组成的?
答:
它主要由78.1%的氮气、21%氧气、还有0.9%的氩气和其余杂质组成的混合物。
空气
的成分不是固定的,随着高度的改变、气压的改变,空气的组成比例也会改变。但是长期以来人们一直认为空气是一种单一的物质,直到后来法国
科学
家拉瓦锡通过实验首先得出了空气是由氧气和氮气组成的结论。19世纪末,科学家们又通过...
空气
的性质有哪些
三年级
答:
空气
的性质有哪些
三年级
,如下:空气的性质:无色、无味、无毒、透明的气体,占据空间、有质量、会流动、能压缩,压缩后有弹性、无固定形状,有反冲力、热空气较轻,冷空气较重、生物、生产、生活离不开空气。空气无色无味,气态;在0C及一个标准大气压下(1.013X10~du5Pa)空气密度为1.293g/L。把...
三年级科学空气
的特征和作用
答:
动物呼吸和植物光合作用都离不开
空气
。大气层帮助维持地球
上
的温度稳定,没有它,白天气温会极高,而夜间气温会极低。臭氧层能吸收太阳紫外线,保护地球生物。大气层还能阻止过多的高能粒子进入地球,减少陨石撞击的可能性。风、云、雨、雪的形成也依赖大气。声音的传播需要空气介质,而降落伞、减速伞和...
科学三年级空气
有什么特点?
答:
三年级科学空气
的特点是如下:1、在自然状态下空气是无色无味的。它主要由氮气和氧气组成,对人类的生存和生产有重要影响。2、由于地球有强大的吸引力,使百分之八十的空气集中在离地面平均为十五公里的范围里。这一空气层对人类生活、生产活动影响很大。人们通常所说的大气污染指的是这一范围内的空气...
小学
三年级科学空气
的特征和作用是什么?
答:
空气
的特征:占据空间,没有固定的形状,具有流动性,容易被压缩,有重量。空气透明且无色无味,它主要由氮气和氧气组成,对人类的生存和生产有重要影响。空气直接看不见、摸不着、无色无味透明的气体。可以准备一个普通的塑料袋。用手一兜,扎紧袋口。就可以看到口袋鼓起来了。里面装的就是空气。占...
空气
的作用有哪些
三年级
?
答:
1、
空气
能助燃(因为空气中有氧气)。2、空气是地球
上
的动植物生存的必要条件,动物呼吸、植物光合作用都离不开空气能供呼吸。
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、空气有压力,压力的人类的生产、生活起着重要的作用。4、空气有浮力,靠他小鸟、飞机才能在空中飞翔。5、大气能阻挡来自宇宙空间的各种射线,保护地球上的生物免受它们的...
人教版
三年级上册科学空气
占据空间吗
答:
答案:
空气
占据空间 空气:覆盖在地球表面,透明且无色无味,它主要由氮气和氧气组成。空气有质量,在常温常压下,密度为1.29kg/m^
3
根据 V=m/ρ,空气有体积,空气占据空间。
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