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三到六岁儿童发展指南艺术领域目标
指南
幼儿
艺术领域
教育的要点,指南在幼儿艺术教育领域提出了哪些...
答:
幼儿3-6岁儿童发展指南五大领域:科学、艺术、语言、健康、社会
。今天我们来看看幼儿教育指南的艺术领域。一)喜欢自然界和生活中的美好3-4岁1 )喜欢在花草树木、日月星空等自然界中看美好2 )容易被自然界的鸟叫声、风声、雨声等美好声音所吸引4-5岁1 )在自然界和生活中看美好事物的时候。关注其色彩...
3
~
6岁发展指南艺术领域
解读
答:
3~6岁发展指南艺术领域解读如下:
1、健康领域 情感领域:身体健康,在集体生活中情绪愉快。认知领域:知道重要的安全知识,懂得保护自己
。2、语言领域 情感领域:善于与人交谈,懂礼貌。认知领域:懂得倾听他人的讲话,能够理解。3、社会领域 情感领域:乐意与他人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;爱...
《
3
-
6岁儿童
学习与
发展指南
》
答:
3
、健康领域从幼儿身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三个方面
,着重强调了三点:一是幼儿积极、健康的身心状况不仅是身体健康,也包括心理健康;二是身体动作和手的精细动作发展;三是具有良好的生活与卫生习惯、基本的生活自理能力和自我保护能力。建议要为幼儿提供合理均衡的营养、充足的睡眠、适宜...
幼儿园
艺术领域
总
目标
有哪些
答:
《指南》
艺术领域教育的核心价值是培养幼儿的创造意识与创造能力和培养幼儿对审美对象的感知能力、想象能力及审美感受能力
。理解幼儿的个性化认知水平和幼儿独特的艺术表现形式。尊重幼儿发展的个体差异——坚持“以儿童发展为本”的教育理念,每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水平...
艺术领域
子领域表现与创造有哪几个
目标
答:
艺术领域
的表现和创造一共有感受和欣赏与表现和创造两个
目标
。1感受与欣赏 ,喜欢自然界与生活中美的事物 。教育建议:和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。喜欢欣赏多种多样的艺术形式与作品 教育建议:创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。2表现与创造 ,喜欢进行艺术活动并大胆...
3到6岁儿童发展指南艺术领域
内容
答:
3到6岁儿童发展指南艺术领域
内容如下:一、重视幼儿的情感体验 与以前艺术教育强调幼儿的技能技巧相比,当前我国艺术教育更为重视幼儿在艺术活动中的自主探索和发现,更重视幼儿的情感体验和感受。二、能够把幼儿当作一个能动的个体来尊重 《指南》处处体现了成人应该尊重幼儿,相信幼儿,幼儿是艺术教育中的...
3
~
6岁
学前
儿童发展指南
全文
答:
3、5-6岁,能在较热或较冷的户外环境中连续活动不少于半小时,能较快融入新的人际关系环境。如换了新的幼儿园或班能较快适应。四、发展领域
1、健康领域
:在健康领域,要求幼儿具有一定的适应能力,如能在较热或较冷的天气中保持舒适,能够在变化的环境中保持稳定的情绪等。2、
社会领域
:在社会...
如何领会《
3
-
6岁儿童
学习与
发展指南
》中关于幼儿
艺术
教育的论述_百度知 ...
答:
让幼儿度过快乐而有意义的童年。三、《
指南
》从健康、语言、社会、科学、
艺术
五个
领域
描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与
发展目标
和教育建议两部分组成。目标部分分别对
3
~4岁、4~5岁、5~
6岁
三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做...
3到6岁儿童
学习与
发展指南
五大
领域
中各领域的核心
目标
有哪些_百度知 ...
答:
二、语言
领域
情感领域:乐于与人交谈,讲话礼貌; 能清楚地说出自己想说的事; 喜欢听故事、看图书;认知领域:注意倾听对方讲话,能理解日常用语; 动作技能领域:能听懂和会说普通话。 三、社会领域 情感领域:乐意与他人交往,学习互助、合作和分享,有同情心; 爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、...
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