66问答网
所有问题
当前搜索:
七下邓稼先主要内容
七年级下册邓稼先
讲述了什么?
答:
用简练的语言概括了
邓稼先
的一生。邓稼先的一生可圈可点之处很多,而作者选取的
主要内容
是他在回国后的28年间“始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线”的情况。这是与中心相一致的。第三部分(邓稼先与奥本海默)把邓稼先与奥本海默从地位、成就、个性、为人等方面进行对比,用以表现主人公的个性和...
人教版
七年级下册
的语文第一课《
邓稼先
》的
主要内容
是什么100字,谢谢...
答:
主要内容:中国人民经历了100年的黑暗历史,终于站起来了。而邓稼先就是中国核武器发展的元勋
。邓稼先与美国原子弹研究领域的领导者奥本海默有着截然相反的性格。邓稼先曾告诉我,中国核武器的研究没有任何外国人参加,我很自豪。邓稼先领导研究核武器时,有着超越常人的气魄和胆识。邓稼先虽然去世了,但他是...
邓稼先
课文讲了几件事
答:
《邓稼先》课文讲了七件事:
1、从“任人宰割”到“站起来了”的中国。2、介绍“两弹”元勋生平。3、邓稼先与奥本海默
。4、见到了阔别22年的邓稼先。5、收到邓稼先的信。6、在危险面前,邓稼先说:“我不能走”。7、赞美邓稼先是永恒的骄傲。《邓稼先》是杨振宁写的一篇记人传记型文章,以中华几千...
七年级下册
第一课
邓稼先
教案,概括文章
主要内容
。,什么感情,主人公什 ...
答:
《邓稼先》这篇课文的主要内容是:文章歌颂了邓稼先忠厚谦虚、真诚朴实的思想品格
,以及为了中华民族崛起,身负重任,身先士卒,不怕牺牲的奉献精神。同时也表现了作者对中华民族的深情,对有着50年友谊的老朋友的深情。
《
邓稼先
》课文写了哪些事例?
答:
2、1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书--鞠躬尽瘁,死而后已
3、文革初期,说服两派继续工作--没有私心。4、1971年被“四人帮”批评围攻,竟能说服工宣传队的队员--勇敢,公正无私。5、一封短短的信--强烈的民族,自尊心朴实。6、1982年,“我不能走”。--执着追求,...
七下
《
邓稼先
》六个部分概括怎么写?
答:
六个部分的
内容
如下:第一部分:
邓稼先
是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。第二部分:简介邓稼先的生平经历和贡献。第三部分:在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来突出邓稼先的品格。第四部分:为邓稼先成功的领导中国的原子弹,自力更生,获得成功感到骄傲。第五部分:举例具体述...
邓稼先
每个小标题的
主要内容
是什么?
答:
《
邓稼先
》
主要内容
:第一部分:介绍邓稼先这位历史性的人物对祖国、民族发展做出的巨大贡献。第二部分:介绍邓稼先的生平经历和贡献。肯定邓稼先“两弹”元勋的地位,赞扬邓稼先“鞠躬尽瘁,死而后已”的光辉一生。第三部分:在同美国“原 子 弹 之父”奥本海默的对比中突出邓稼先忠厚质朴、坚忍奉献的可贵...
请问
七年级下册
语文书第十一课《
邓稼先
》的
主要内容
是什么
答:
邓稼先
是中国核武器研制与发展的
主要
组织者、领导者,被称为“两弹元勋”。在原子弹、氢弹研究中,邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究,完成了原子弹的理论方案,并参与指导核试验的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后,邓稼先又组织力量,探索氢弹设计原理,选定技术途径。领导并亲自参与了1967...
...语文
七年级下册
第十一课《
邓稼先
》
主要内容
,各部分之间的关系_百 ...
答:
第一部分,展示背景 第二部分,简述
邓稼先
的生平。写了他不平凡的人生经历,特别是对中国核武器设计研究所做出的巨大贡献。第三部分,写了邓稼先与奥本海默的比较,以凸现邓稼先的人品。第四部分,通过写邓稼先的诚恳周到及领导中国原子弹工程所创造出来的成就,激起了作者复杂的情感,作者为民族而自豪,为...
《
邓稼先
》由小标题分为六个小部分。请你简要地概括出个部分的大意...
答:
3、
邓稼先
和奥本海默:通过对比突出邓稼先的品格和奉献的精神。4、民族感情?友情?:侧面烘托出邓稼先严谨,做出的巨大贡献。5、“我不能走”:用恶劣的工作环境衬托出邓稼先坚强,奉献的意志,坚定的信念。6、永恒的骄傲:借用电报、书信赞扬邓稼先高尚的人品,无私的精神,巨大的贡献。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
邓稼先课文主要内容概括50字
邓稼先主要内容和中心思想
邓稼先主要内容简短
邓稼先文章主要内容概括
邓稼先课文主要内容和主旨
邓稼先这篇文章的主要内容
邓稼先概括
七年级下册邓稼先内容概括
初一课文邓稼先的主要内容