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一边听讲一边做笔记是注意的
学生在上课时,
一边听讲
,一边思考,一边记
笔记
,这
属于
()。
答:
注意的转移是个体根据新的任务,主动把注意由一个对象转移到另一个对象上
。学生在上课时,一边听讲,一边思考,一边记笔记,属于注意的分配。
上课时,学生
一边听讲
,一边记
笔记
,这体现了
注意
品质中的( )。
答:
【答案】:B 本题考查注意的品质。
注意的品质包括:注意的广度、注意的稳定性、注意的分配 、注意的转移
。注意的分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。题干中学生一边听讲,一边记笔记,体现了注意的分配。因此B项正确。A项:注意的范围指的是注意的广度,是指在同一时间内,...
学生
一边
听老师讲课,一边记
笔记
,他的这种
注意
表现是()。
答:
【答案】:C 本题考查的是注意的品质
。注意的分配是指在同一时间内把注意分配到两种或两种以上不同对象上。例如,教师可以一边授课,一边观察学生听讲的情况;学生可以一边听老师讲课,一边记笔记。C项正确。A项:注意分散是指由于无关刺激的干扰,注意不自觉地离开当前应当完成的活动任务。比如有的学生表...
上课时,小明
边听讲边做笔记
,这
属于注意的
转移,是否正确?
答:
本题考查注意的品质。
注意分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象,即将注意分配到不同活动中
,如“一心二用”。题干中,小明上课时一边听课一边记笔记,体现的就是这种“一心二用”。故表述错误。
课堂上,某同学一边认真
听讲一边
仔细记
笔记
,这体现了
注意
品质中的( )
答:
注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中
。注意的品质主要包括:(1)注意的范围(注意广度);(2)注意的稳定性(注意的持久性);(3)注意的分配;(4)注意的转移。注意的分配是指在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动。“一边听讲,一边记笔记”属于同一时间进行的两种活动,...
上课时,学生
一边听讲
,一边记
笔记
,这体现的注意品质是( )。A.
注意的
范...
答:
【答案】:B 将
注意
集中到不同的活动上,并同时进行这几种活动,是一种注意分配现象。
学生在课堂上
一边听课
—
边做笔记
,描述的是()。
答:
【答案】:D 注意的分配指在同一时间内把注意分配到不同的对象,同时从事着几种不同的活动。这种现象在生活中到处可见。例如,教师
一边
讲课,一边还能观察学生
听讲
的情况。题干描述的
是注意的
分配。
一边记
笔记一边听课是
什么
注意
答:
注意的分配释义: 播报在同一时间内,把注意指向不同的对象,同时从事集中不同活动的现象叫做注意分配。
边听讲边做笔记
、自拉自唱等都是注意分配的例子。注意分配是有条件的,需要训练和培养,不是想分配就能分配的。注意分配
是注意的
特征之一。现象:人在进行两种或多种活动时能把注意同时指向不同对象的...
心理题 为什么
一边听课一边
记
笔记
大学生可以小学生不可以
答:
这属于心理学上“
注意的
分配”问题,例如教师需要一边讲课,一边在黑板上写字;学生
一边听讲
,一边记
笔记
,这就是“注意”的分配。至于为什么大学生都可以做得到,有些小学生做不到呢?这属于“注意的分配的条件”问题,能否进行“注意的分配”,有以下影响条件:1、同时进行的活动的熟练程度:在同时进行...
上课
听讲
与
做笔记
之间的茅盾与冲突
答:
4.
做笔记
要有选择,应在
听课的
基础上记 大多数学生做笔记,往往是将老师在黑板的板书照抄下来。其实这还不够,与此同时应筛选老师讲到要点(重点或难点)时,自己认为比较重要的内容,用短句或一两个词迅速记住。换句话,你的笔记范围要超出板书,不一定老师写多少你也一字不多一字不少。特别
注意
不...
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