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一年级数学长方形的特点
一年级数学
判断题:正
方形
和
长方
型都有四个角对吗?
答:
长方形也叫矩形,是一种平面图形,是有一个角是直角的平行四边形
。长方形也定义为四个角都是直角的平行四边形。正方形是四条边长度都相等的特殊长方形。所以正方形和长方型都有四个角是对的。长方形的性质为:
两条对角线相等
;两条对角线互相平分;两组对边分别平行;两组对边分别相等;四个角都是...
长方
体
的特征一年级
答:
长方体的特征一年级如下:
长长方方的,有6个平平的面,面有大有小,分别是:上面和下面,左面和右面,前面和后面,有的6个面都是长方形的
,有的4个面是长方形,2个面是正方形的,等等。其实小学数学教材没有给出长方体的定义,而是从“面”、“棱”和“顶点”三个方面的特征去把握长方体。有...
小学
一年级数学
上册,用4个
长方形
,能拼出几种不同的长方形图解
答:
第一种:长方形长的那条边叫长,短的那条边叫宽
。第二种:和水平面同方向的叫做长,反之就叫做宽。长方形的长和宽是相对的.3、主要特点
①两条对角线相等;②两条对角线互相平分
;③两组对边分别平行且相等;④四个角都是直角;⑤有2条对称轴(正方形有4条)。⑥ 既是中心对称图形,也是轴...
一年级数学
分类三角形,圆,正方形,椭圆,五角星,
长方形
可以怎样分类?_百度...
答:
长方形
: 长方形是一个四边形,其中相邻两边相等且都是直角。长方形可以按照长、宽等属性进行分类。
长方形
和正
方形的特征
教材分析
答:
3.使学生能根据
长方形
、正
方形的
周长公式,解决生活中的实际问题,感受
数学
与生活的联系.4.通过多种活动,发展学生的空间观念和推理能力。纵向联系:小学生处于由以依据表象为主的直观辨认水平,逐步向以依据
特征
为主的初级概念判断水平发展。本单元是在
一年级
认识图形的基础上编排的,一年级学生只能直观...
一年级
立体图形有哪些
答:
一年级立体图形主要有:长方体、正方体、圆柱和球。1. 长方体是一种常见的立体图形,它有六个面,每个面都是
长方形
。在
一年级的数学
中,学生通常会学习长方体的基本
特性
,如面、顶点等。这种图形在生活中也很常见,如盒子等物品的形状就是长方体。2. 正方体是长方体的一种特殊形式,它的六个...
一年级
数
长方形
图形个数技巧
答:
在
一年级
学习
数学
时,对于数长方形图形个数的技巧可以通过以下方法进行理解和计算:1、理解长方形:长方形是一个有四个直角的四边形,其中相对的两条边长度相等。可以使用实际的长方形物体(如书本、桌子等)来观察和感知
长方形的
形状。2、思考边长关系:长方形的两条边长可以用a和b表示,其中a为长、b...
右边的图形是
长方
体的哪个面?用线连起来。
一年级数学
答:
一、解析 本题主要考查学生的对形体的直观感受能力,对基本图形
长方形特点
的观察比较能力,可以直接用长方体实物,让学生通过观察对比,触摸感受,知道长方体前后、上下、左右的两个面分别都是形状相同、大小相等的。从而从能看到的前面、上面、右面的形状大小,直接想象出对应的后面、下面、左面,作出正确...
人教版
一年级数学
重点知识点总结
答:
⑴ 区分正方形和长方形
长方形的特点
:相对的两条长边相等,相对的两条短边相等。正方形的特点:四条边长度都相等。正方形(四条对称轴) 长方形(两条对称轴)(2) 常见拼组:① 两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。② 两个完全相同的正方形可以拼成长方形。③ 四个完全相同的小正方形,...
平面图形有哪些
一年级
下册
答:
长方形,数学术语,
是有一个角是直角的平行四边形
叫做长方形。也定义为四个角都是直角的平行四边形,同时,正方形既是长方形,也是菱形。长方形的性质为:
两条对角线相等
;两条对角线互相平分;两组对边分别平行;两组对边分别相等;四个角都是直角;有2条对称轴(正方形有4条);具有不稳定性(易...
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