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一年级数学如何不用数手指头
一年级数学
离
不
开
手指
计算?
答:
把20以内的加减法做熟练了就可以
不用手指
了。
一年级数学
题,
怎样
教孩子20以内的减法用口算,
不用数手指
的算法,比如14...
答:
主要利用10来进行减法。不够减,再去借。加法运算,最好先熟记10以内的口诀。得数比10大,进位。
怎么
样让孩子口算更快些
不用
掰手数?
答:
最直接就是每天用生活中的实物让孩子看,3就代表3个苹果,或者饼干玩具,都可以,让孩子最直观的去观察,学好十以内分解,分解背熟练,口算
不
成问题,我是幼师,每
一年
都是这样教孩子们,学的很快 3、精彩回答:我觉得口算速度需要勤练就可以了。这里有一个误区,认为孩子
用手指
去
数数
那是不好的。这...
一年级
学生
如何
改掉
数手指
的坏处
答:
通过数手指来记住一些数字来加减也是哦
,幼儿园时老师教的一种方法 等到一年级的时候,要慢慢的忘掉,要给他一定的时间,老师也会慢慢的去引导她做题的时候,慢慢的通过家长的一些啊,新的方法也是慢慢会改变的 这个阶段你不要着急,因为他才上一年级,他能够理解数字就很不容易了,而且那么多的加减法...
一年级数学
教学中
如何
让学生脱离
手指
算数学题
答:
可以试着教他们背一些简单的口诀表
!在平时的教学过程中,有意识的不让他们用手指算数!慢慢来!小孩教育急不得……
小学
一年级数学
题
不数手指
的方法
答:
进入
一年级
后,要求学生逐步脱离
数手指
计算,利用分成、合成进行加、减法的计算。具体是从以下两方面训练的:一、强调“序”,熟读、熟背10以内各数的合成和分成 笔者从事低
年级数学
教学好几轮了。在前几轮的教学中,笔者感觉对第七单元“分与合”单元的作用以及与第八单元“加法和减法”的联系感悟不...
如何
教
一年级
的学生
数学不用手指数
答:
其实
手指数
没什么错的,练熟了对了反而是好事。应该允许手指数的同时,教会他列式等正规方法,等他列式也熟练了,比手指快了,自然会放弃手指数。这个过程关键是重复。
不用
一次性打死手指数,但列式的训练一定要多。
如何
让孩子口算更快些
不用
掰手数?
答:
2、小学刚学5以内,10以内的加减法(原来没有基础);如果您的孩子现在是
一年级
的学生,如果刚学习5以内,10以内的加减法,而且原来没有基础,那就需要给孩子一段适应过程,千万
不要
过于着急,在孩子掰
手指
的时候千万不要粗暴地斥责,掰手指并没有错,孩子们的计算本身就是需要借助这些形象的东西才能...
读
一年级数学
还
用手指
算吗?
答:
读
一年级
也可以
用手指
算数,这只是算数的方法并没有谁规定小学一年级就
不
可以用手指算数了。当然最好做一下口算的训练,因为口算的确要比手指算数快一些,所以尽量还是选择口算。用手指算数并没有错,依然可以使用,算对就行,方法并不是那么重要。
儿子读
一年级
了加减法还搬着
手指
算
答:
比如要买几个苹果、几个香蕉、几个草莓等等,先买了几个,
不
够需要售货员帮忙,这个过程中不自觉的加就如了加减法的内容,并且小孩子在游戏中不会觉得是在学习超级难的
数学
,越玩越有意思,越玩越上瘾!或者家长可以去看看人家火花思维的教学方式方法,在这方面是很专业的,学习学习借鉴一下!
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