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一年级摘苹果游戏怎么玩
一年级摘苹果
看图说话
答:
走着走着,看见小草绿油油的、牵牛花好像在对我们吹喇叭,他们又走着走着,来到果园里“
苹果
采摘 区”大家看见一个个苹果,都向前跑去,来到了“ 苹果采摘 区”,小明最积极了,他叫小红拿来梯子,小明把梯子放正,慢慢地爬上去,把一个个火 红的苹果 收下去,他问:“谁来装苹果呀?”小丽和小...
《语文园地五》
一年级
上册教案设计
答:
二、
游戏
一:
摘苹果
(我会认)
1
、出示苹果树贴图,树上贴有三种苹果:红苹果、黄苹果、青苹果,三种苹果背面分别贴着带有“言字旁”、“单人旁“、“口”偏旁的字,共22个。激趣:多漂亮的一棵苹果树!谁能准确地叫出苹果背面的“字朋友”的名字,摘到的苹果就送给他。苹果背面的“字朋友”就藏...
摘苹果
连一连
一年级
数学试题,急等。。。
答:
估计就是计算结果相同就行:比如12-2=10,那就连接2个
苹果
相加的数值也是10就行(如2和8或者3和7或者4和6或者连接两次5)
一年级
语文上册《d t n l》教案
答:
2、贴出各种水果形状的音节卡片、生字卡片,做
摘
果子
游戏
。 会读的小朋友上来摘下果子,带领大家念。 【教学总结】 刚入学的.孩子具有非常明显的学前幼儿的特点,孩子的注意力集中的时间很短,大约能保持十分钟左右。好动是他们的天性,游戏是最喜欢的活动。但是他们一入小学就要从自由散漫转为学习。并且最先要学的是...
一年级
语文拼音教案
答:
1、做摘苹果游戏:一张贴有生字的苹果树插图,请学生认认这些生字,会念的大声念出来,并把这个带生字的苹果送给学生
。 2、领读、带读、指名读、开火车读、齐读生字。 3、谁能给这些苹果找找朋友? 教学后记: 从开学,声母教学我们已经学完了。复习二就是复习前面所学的23个声母。第一题;按声母的顺序连线组成...
一年级
语文下册《语文园地六》教案
答:
一、识字加油站
1
、读题,明确要求:读学习伙伴的话,了解题意。2、展示课外认识的字,与大家交流:⑴ 实物投影显示,当场点读给大家听。⑵ 做“
摘苹果
”
游戏
:出示小黑板,同学“摘苹果”认读汉字,并说说是从哪里知道的。⑶ “识字角”展示自身打印或剪贴出来的在课外认识的字,与同学交流。⑷ ...
《看电视》
一年级
下册语文说课稿
答:
1
、
游戏摘苹果
2、生字组词。(完成随堂练习第二题:好朋友,读字互相帮。) 三、写字指导 1、出示我会写中的生字,让学生观察,说说自己的发现。 2、教师范写难字,学生书空。 3、学生在书本上练习,老师巡视。 4、评议,再练写。 5、完成随堂练习第一题和第三题。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是?
一年级
语文拼音教案
答:
1
、做
摘苹果游戏
:一张贴有生字的苹果树插图,请学生认认这些生字,会念的大声念出来,并把这个带生字的苹果送给学生。 2、领读、带读、指名读、开火车读、齐读生字。 3、谁能给这些苹果找找朋友? 教学后记: 从开学,声母教学我们已经学完了。复习二就是复习前面所学的23个声母。第一题;按声母的顺序连线组成...
一年级
语文《日月水火》教学设计
答:
①
小游戏
:
摘苹果
。 (谁能把写在苹果上的生字或带有生字的词语读对,谁就可以把
苹果摘
下。) ②你能用“日、月、水、火”说一句话或一段话吗? (学生学习生字后,经过游戏,进一步加深了印象,然后引导他们把一节课中学到的几个字运用到一句话或一段话中,既巩固对生字的认识又训练学生思维和说话能力。) 三、记...
一年级
语文《我多想去看看》教案
答:
①做一做“结苹果”的
游戏
:生字卡片做成苹果形状,分发给学生。黑板画上苹果树,教师导语:“秋天到了,苹果成熟了……”拿有卡片的学生把“苹果”贴于“苹果树”上,随机复习生字。 ②做一做“
摘苹果
”游戏:由小干部带领学生在“摘苹果”过程当中复习巩固生字。 2、写字。 要写的字中,“广”字的横不要写得太...
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