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一年级下册语文课文咕咚视频
[
咕咚
]小学
语文一年级下册
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一年级下册语文
:《
咕咚
来了》生字组词造句整理!小朋友们掌握牢_百度...
视频时间 00:49
在哪儿下载到人教版
一年级
上
语文
教学
视频
答:
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一年级下册
课本.pdf|部编版一...
大象为什么要问“
咕咚
”是什么?
答:
因为大伙都明白“
咕咚
”是木瓜从树上掉进湖里发出的声音,不是什么可怕的怪物,真相大白了,它们感到自己的行动十分的可笑。出处:人教版小学
语文一年级下册
(2017年春季修订版)第20课的
课文
《咕咚》。《咕咚》主要内容:这篇课文讲的是一只小兔听见“咕咚”一声,吓得撒腿就跑,其他动物也跟着逃跑,只有...
语文版小学
一年级下册语文
《
咕咚
》
课文
及教学设计
答:
下面我们继续学习
课文
。 二、阅读课文一、二自然段。
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.(出示挂图1)这幅图讲了什么?(小兔听到木瓜掉进湖里发出的“
咕咚
”声,吓了一跳,拔腿就跑) 2.小兔为什么跑?(它认为咕咚可怕极了) 3.它有没有仔细看
一下
?(没有) 4.木瓜从高高的树上掉进湖里,发出“咕咚”一声,这声音太响了,胆子很小的兔子听到这个...
一年级语文下册
《
咕咚
》教案
答:
一年级语文下册
《
咕咚
》教案【一】 一、教学目标 1、知识目标 ①认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、狮、阴、吵、追、转”12个生字;会写“看、着、兔、伙、松、玩、眼”7个生字。学习“羊字头”和“足字旁”2个新偏旁。 ②正确、流利有感情地朗读
课文
。 ③了解课文内容,能大致体会“听到任何事情,要...
小学
一年级语文
《
咕咚
》原文、教案及教学反思
答:
【篇一】小学
一年级语文
《
咕咚
》原文 森林里有个湖,湖边长着几棵木瓜树。 兔子正在湖边玩儿,突然听见湖里传来咕咚一声。他吓得撒腿就跑,一边跑,一边喊:“咕咚来啦!咕咚来啦!” 狐狸在树
下
玩耍,听见兔子慌张的叫声,也跟着跑起来,一边跑,一边喊:“咕咚来啦!咕咚来啦!” 猴子啊,小鹿哇,松鼠哇,都乱哄哄地跟着他...
一年级下册
部编版人教版
语文
电子课本
答:
链接: https://pan.baidu.com/s/
1
hqnf6TiXkys32SOcJjFdPg ?pwd=bn59 提取码: bn59 2020春季部编版语文(下册)课本电子版|01 部编
一下语文
方方课堂自制课件-第1套|01 部编二下语文方方课堂自制课件-第1套|01 部编版三下语文方方课堂课件第1套|部编版6
年级下册
.pdf|部编版5年级下册.pdf|部编版...
一年级语文
第20课
咕咚
,大伙为什么笑了
答:
《
咕咚
》这篇
课文
,是让学生明白“不管听到任何事情,要动脑想想或亲自去看看,才能了解事情真相”的道理。这个故事告诉我们:听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随别人。《咕咚》是人教版小学
语文一年级下册
(2017年春季修订版)第20课的课文,这篇课文一篇童趣盎然、情节曲折的...
部编版
一年级下册语文
《
咕咚
》课件|一年级
语文下册
的课件
答:
3、(示图2、图3)对比两幅图,小动物们和野牛的表情有什么不同?如果用一个词形容,你会用什么?(慌慌张张、不慌不忙)动物们慌慌张张是因为 野牛不慌不忙是因为 引导学生再读
课文
找答案,指导有感情地朗读。(三)学习6-7自然段 “
咕咚
是什么呀!”小动物们谁知道呢?指导朗读(重点读好小兔的话...
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灏鹃〉
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