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一分钟教案及反思大班
大班
科学《
一分钟
》
教案
答:
近阶段,我们班围绕主题《一切都在变》与幼儿一起结合其周围生活环境中各种事物的变化开展了一系列的探究学习,其中在探索时间的变化这一活动中,我们发现大多数幼儿存在时间观念差、做事拖拉的现象。于是生成了《我和时钟交朋友》系列活动,《
一分钟
有多长》是其中的活动之一。通过这些活动让幼儿从生活和游戏中感知时间的...
大班
数学优秀《
一分钟
》
教案
答:
一、感知
一分钟
(知道一分钟是60秒) 1、我们都认识时钟,哪一根针转一圈就告诉我们一分钟到了?(秒针) 2、分针走多少也是一分钟呢? 小结:秒针走一圈或者分针走一小格都表示过了一分钟。 3、你们觉得一分钟是长还是短?(让秒针走一圈,一起感受一下一分钟到底有多长)总结:有的小朋友认为一分钟长,有的认为一分...
幼儿园
大班
主题优质课
教案
《
一分钟
》含
反思
答:
1.体会
一分钟
的长短,知道时间的价值,初步树立时间概念。2.初步感受时间是流逝的,是一去不复返的,懂得遵守时间的重要性。3.学习制订作息时间计划,并能按计划执行,养成做事情不能拖拉的.好习惯。活动准备:1.故事《一分钟》课件。2.一分钟能干什么预测表人手一张、笔人手一支。3.作息时间计划表7...
幼儿园
大班
社会活动
教案
《
一分钟
》
答:
5、现在我们就来看着秒针转一圈,感受一下
一分钟
到底有多长。 6、一分钟过去了,孩子们,一分钟时间长吗?一分钟其实是很短的,但是如果我们静静地等上一分钟,一分钟还是有点长的。 二、体验:一分钟能干什么? (一)第一次游戏 1、一分钟时间,我们能干些什么呢? 2、一分钟说长不长,说短也不短。我们一起来玩...
幼儿园
大班教案
《跳房子》
反思
答:
幼儿园
大班教案
《跳房子》
反思
篇
1
活动目标: 1、用双脚夹沙包,跳到指定地点。 2、锻炼幼儿的弹跳力。 3、培养幼儿的合作意识。 活动准备: 沙包每人一个,场地上画好的房子,黑板一块,把幼儿分成红和绿两队并贴上标号。 活动过程: 一、1、入场: 师:小朋友说,我们走的时候,沙包放在身体的哪里? 头、肩...
大班
数学《
一分钟
》活动
反思
答:
现在有很多孩子都养成了做事磨蹭的习惯。在家中,幼儿磨蹭的行为习惯更为严重,特别是早晨起床让家长很头痛。所以来园时间晚,
大班
孩子将要升入小学,孩子没有时间观念的现状急需改变,所以我设计了大班数学活动《
一分钟
》,在游戏中让孩子们体验到时间的宝贵,要珍惜每一分每一秒。整个活动下来也很顺,...
幼儿园
大班
《
一分钟
》社会
教案
答:
篇一: 给别人快乐是一件很容易的事,只要
一分钟
就能做到。也许你会不屑一顾:“一分钟?能做什么?”不要小看一分钟,生活就是由无数个一分钟组成的,生活中的许多事情就发生在一瞬间,一分钟能做很多事。一句祝福,一个微笑,一声赞美……一分钟真的具有让别人快乐起来的魔力。只要你愿意,每个人都可以成为拥有“有...
一分钟
体验
大班
综合
教案
答:
一分钟
体验
大班
综合
教案1
活动目标:1、在娱乐赛场的气氛中,让幼儿体验一分钟,知道一分钟是很短暂的,但可以做有意义的事,让孩子们懂得珍惜时间。2、相互合作能完成许多个人在一分钟内不能完成的事。活动准备:1、多媒体课件,有秒针的大钟2、幼儿事先分好红、黄、蓝三队 活动过程:一、...
大班教案
:魔力
一分钟
答:
大班教案
:魔力一分钟1 大班综合活动魔力
一分钟教案反思
主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在娱乐赛场的气氛中,让幼儿体验一分钟,知道一分钟是很短暂的,但可以做有意义的事,让孩子们懂得珍惜时间,相互合作能完成许多个人在一分钟内不能完成的事,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看魔力一分...
《
一分钟
有多长》
大班
数学
教案
答:
《
一分钟
有多长》
大班
数学
教案
篇1 活动目标 1、通过各种实践活动体验一分钟时间的长短。2、知道时间是宝贵的,懂得珍惜时间,明白要做一个守时的人。3、初步培养观察、比较和反应能力。4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。活动准备 ppt、操作材料。活动过程 一...
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