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一个长方形折起一个角求角2
把一张
长方形
纸的
一个角折
过来,已知角一60度,
求角二
的度数
答:
角二的度数为60度
。1、折叠即为轴对称的意思,折叠产生的角是相等的。2、折叠前该位置为平角,为180度,折叠后∠1为60度,根据轴对称的特点,折叠后的位置也为60度。3、
∠2=180-60-60-60度
。
把一张
长方形
纸
折起一个角
。已知∠1=20度,那么∠2=多少度?
答:
详见图中解答:
一张
长方形
纸折起来以后的图形.请你动手照样子折一折,你能算出
角2
的...
答:
角2=75°
因为折叠 所以角2=角XXX(角2左边的那个角)因为角1=30 所以角2=(180-角1)÷2 (因平角为180°)=75°
将一张
长方形
纸的
一个角
如下图折叠,已知
角1
=25°,算一算,角3是多少度...
答:
角2= 60°
因为长方形的每个角都是直角,对折后是一个直角三角形,三角形的内角和是180°,直角=90°, ∠1=30°。所以,∠2=180-90-30=60。角度是一个数学名词,表示角的大小的量,通常用度或弧度来表示。 也可用来比喻看事情的出发点。数学名词。表示角的大小的量。通常用度或弧度来表示。茅盾...
一个长方形
折叠后
角1
是30度
求角2
的度数
答:
求角2的度数的方法如下:
1、我们知道角1是30度。让我们假设角2是未知角度,我们记为x度
。然后,我们可以根据长方形的性质得到下面的等式:角1+角2+角3+角4=360度,因为角1已经知道是30度,角3和角4折叠后与角2和角1相同,所以:30+x+x+30=360。2、这样我们就得到了一个方程:2x+60=360...
一张
长方形
纸如图,将一边向上折,算出
角2
的度数。已知:
角1
=40度
答:
此题的关键是对折后
角2
与挨着角2的虚线角是相等的。即初中学的轴对称图形。另角2那地方的三
个角
相加是一个平角,即180度,所以可得:角2=(180-
角1
)/2=70度
把一张
长方形
的
一个角折
过来,已知
角1
等于70度,
求角2
等于多少?
答:
用蓝线连接上图中两点,如标 ∠3=∠1=∠2,∠1+∠2=∠1+∠3;如设每一小方格尺寸均是 1×1,则图中蓝线长度为 √(1²+3²)=√10;按照三角形面积同等的原理可计算出红线部分长度 (2*3)/√10=6/√10;利用三角形相似可证明红线与蓝线垂直,所以 sin(∠1+∠3)=(6/√...
一个长方形
纸
折起一个角
后,
角1
是40度,
角2
是()度。
答:
2角2
=180-40=140度 角2=70度
长方形折一个角
,
角1
是30度,
角2
多少度
答:
长方形折一个角
,
角1
是30度,
角2
是30度,详细内容如下:1、我们需要理解长方形的基本性质。长方形有两个相等的对角,以及两个互补的对角。这意味着如果一个角是30度,那么它的补角就是150度。我们要注意的是,折一个角后,这个角的大小可能会改变。2、如果折痕将长方形的两个角1和角2连接起来...
长方形
折叠后角
1
是50度
求角2
答:
长方形
折叠后角1是50度
求角2
的步骤如下:1、确定长方形折叠后的初始状态。我们知道长方形有四个内角,折叠后角1的角度不会改变,仍为50度。2、分析折叠后的角度变化。长方形折叠后,其对角线会互相垂直,这意味着折叠后的两个对角线形成的角是直角。同时,折叠后的角2与这个直角形成了一个新的三角...
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