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《赠从弟》朗诵视频
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:人教版八年级上册
《赠从弟》
视频时间 00:37
八年级下册古诗文言文
朗读
答:
赠从弟
刘桢 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 风声一何盛, 松枝一何劲。 冰霜正惨凄, 终岁常端正。 岂不罹凝寒? 松柏本有性。 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念...
初二文言文
朗读
答:
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 2. 初二语文上册
诵读
全套 第二单元:朱自清的《背影》和鲁迅的《阿长与山海经》很重要,但不要背,要牢牢掌握%D%A第五单元:21古文《桃花源记》要背全文。 22《陋室铭
》《
爱莲说》全要背下来。23《核舟记》背二至四段。 24《大道之行也》要背全文。25杜甫诗三首:《望岳》《春...
赠从弟
其二,全诗流露出作者怎样的思想感情?主旨是什么?急急急急...
答:
思想感情:作者以松柏为喻,赞颂松柏能够挺立风中而不倒,经严寒而不凋,勉励他的堂弟坚贞自守,不因外力压迫而改变本性。主旨:松柏天生有着耐寒的本性。
《赠从弟
其二》为魏朝词人刘桢所著。全文:亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正;岂不罹凝寒?松柏有本性。
古诗词
朗诵
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答:
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 李白 弃我去者 昨日之日不可留 乱我心者 今日之日多烦忧 长风万里送秋雁 对此可以酣高楼 蓬莱文章建安骨 中间小谢又清发 俱怀逸兴壮思飞 欲上青天览明月 抽刀断水水更流 举杯销愁愁更愁 人生在世不称意 明朝散发弄扁舟 行路难 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱. 停杯投...
恨别鸟惊心上一句
答:
《蝶恋花 · 记得当时楼畔见》(To the Tune of) A Butterfly’s Love for Flowers 《定风波 · 衡阳编组站》The Scaleshine Marshalling Station 《过大兴安岭》A Visit to the Great Ice-Clad Mountains
《赠从弟》
To My Cousin (No. 2)《梁甫行》By Mount Arch 《临江仙·东方太阳城闲住》 ...
我想搜一首童谣或诗,适合9岁儿童
朗读
答:
少年儿童诗词启蒙130首的诗01.关雎《诗经
》
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 02.静女《诗经》 静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首...
请查找所有李白的古诗文
答:
》《白鸠辞》《上之回》《赠张相镐其二》《下途归石门旧居》《古风其十八》《北上行
》《赠从弟
南平太守之..》《感遇其一》《自代内赠》《长相思二首》《紫骝马》《登梅冈望金陵赠族..》《过汪氏别业其一》《送贺宾客归越》《赠从弟冽》《泾川送族弟□ ..》《登黄山凌□台送族..》《酬崔五郎中》《陪侍郎...
「」初中八年级上册语文《课外古诗词
诵读》
优课教学设计
答:
1.有感情地
诵读《赠从弟》
(其二)和《梁甫行》,继续领略古体诗的韵律之美。 2.结合相关背景,领会诗歌主旨,体会诗歌的思想内涵。 3.积累优美的诗句,激发诵读古诗词的兴趣,提升审美能力。 【教学过程】 赠从弟(其二) 一、知人论世,了解作者背景 课件出示: 刘桢(?—217),字公干,东平宁阳(今属山东)人,东汉诗人...
古诗词配乐
答:
二,建安时期:咏物诗代表诗人刘桢
《赠从弟》
,如其二 赠从弟 亭亭山上松,瑟瑟谷中风. 风声一何盛,松枝一何劲. 冰霜正惨凄,终岁常端正. 岂不罹凝寒,松柏有本性. 刘桢( -217)字公干,东汉东平(今属山东)人.为曹操丞相掾属.其诗风格劲挺,不重雕饰.今存诗十五首.有《刘公干集》. 三,北朝时期:谢眺"宫体诗...
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