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《下山》作业版
写
作业
听什么歌
答:
语文:《山河》、《琵琶行》、《蜀道难》、《山楂树之恋》、《你的答案》、《公子啊》、
《下山》
、《勇气》、《青花瓷》、《树读》、《关山酒》数学:《飞》、《归去来兮》、《这就是爱吗》、《盗将行》、《大眠》、《起风了》、《欧诺拉》、《青丝》、《最近》、《遇见》英语:《pocket》、《...
《小猴子
下山》
分层
作业
设计
答:
《小猴子
下山》作业
设计 一、看拼音,写词语。fēi cháng xī guā báitù kě ài ( ) ( ) ( &...
《小猴子
下山》
说课稿
答:
这个活动的目的是让学生在表演的过程中,加深对课文内容的理解,首先师发言:刚才我们较好地学习了课文,你们愿意扮演这只小猴子
下山
的过程吗? (由二人次扮演小猴子下山,同时放课文朗读录音及活泼、欢快的音乐配音带,提示学生要注意“掰”、“扛”、“扔”、“抱”、“追”、“蹦蹦跳跳”、“只好”这些词的动作及表...
求
下山
要不要买菜 歌曲哦?
答:
要不要买菜-
下山
ms.xiaomo.kim/posts/2002000010.html我左手一
作业
,右手一手机,抄作业这招叫厉害,破轻功飞燕,老师叫我叫家长
人教版小学一年级下册语文教案3篇
答:
【篇一】人教版小学一年级下册语文教案 《小猴子
下山》
教学目标 通过本课文的教学让学生做到: (1)学会8个生字、词。 (2)能熟练朗读课文、理解句子。 (3)懂得做事情要有恒心、有始有终、而不应这山望着那山高。 教学重点、难点 重点:能读、写,并在适当的语言环境中运用8个生字、词。 难点:能概括小猴...
一年级语文下册《小猴子
下山》
教学设计
答:
一年级语文下册《小猴子
下山》
教学设计1 一、教材分析 《小猴子下山》是统编教材一年级下册第七单元的第四课。课文讲的是一只小猴子下山来,先掰了一个玉米,看见桃子就扔掉玉米去摘桃子,看见西瓜就扔掉桃子去摘西瓜,看见兔子就扔了西瓜去追兔子,最后,兔子跑进树林里不见了,小猴子一无所获的故事。除了故事本身...
一年级下册语文《小猴子
下山》
教学设计
答:
7、课外
作业
或实践活动。 读编故事:《小猴子第二次
下山》
一年级下册语文《小猴子下山》教学设计2 一、教学目标: 1、借助朗读,认识“猴、结”等12个生字,利用范读及例句比较等方式读准多音字“结、只、空”的字音。通过范写、临摹写“块、常”等7个生字。 2、朗读课文,图文对照,读懂前四个自然段中相同相...
小学一年级语文《小猴子
下山》
教案
答:
(一)复习检查 ①课堂
作业
本。②按课文内容填空。(二)朗读课文 (1)找出课文中带“一”的词语,指导读“一”的变调:一天一只一块一斤一片 (2)指名朗读:小猴子看见好东西时,“非常高兴”,应满脸带笑地读,动作词要读清楚,最后一节要读出小猴子懊丧。伤心的心情。(指名读--小组轮读一...
小学语文课件:《小猴子
下山》
答:
小学语文课件篇一:《小猴子
下山》
[教学目标] 知识与技能 1.会认“猴、结、掰”等生字,会写“块、非、常”等生字。 2.正确、流利地朗读课文,并能结合插图讲述故事。 情感态度与价值观 懂得做事情要有恒心、有始有终,而不应这山望着那山高。 [教学重难点] 重点:识字、写字,朗读课文。 难点:理解小猴子...
短文我的路
作业
,无论是上山还是
下山
,我都喜欢抄近路
答:
虽然我经常被日常生活中的一些科学小问题难住,但我就是不喜欢看书。父母都批评过我,可我总是屡教不改。一个星期天的中午,我闲着没事,便坐在电视前看电视,看着看着,我就进入了梦乡:我来到了一个荒野上,看见前面有扇门,我就匆匆忙忙地进去了。这时,一个非常古怪的人出来了,问:“小朋友...
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